Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 a. nhân hóa Mưa đổ bụi êm êm trên bến...

a. nhân hóa Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng, Đỏ biếng lười nằm mặc nước sông trôi; Quản tranh đứng im lìm trong vắng lặng Bên chỏm xoan hoa tím rụng tơi bời

Câu hỏi :

Phân tích tác dụng của nhân hóa trong 4 câu thơ

image

Lời giải 1 :

- Phép nhân hóa được dùng trong bốn câu thơ trên là:

+ mưa - đổ bụi;

+ đò - biếng lười;

+ quán tranh - đứng im lìm. 

- Tác dụng: Tác giả đã dùng những từ ngữ chỉ hoạt động của con người để gắn vào những sự vật: mưa, đò, quán tranh, giúp cho những sự vật này trở nên sinh động, phong phú hơn, có hồn hơn và gần gũi với con người hơn.

$#friendly$

Thảo luận

Lời giải 2 :

`-` Các phép nhân hóa là:

`+` Mưa `-` đổ bụi

`+` Đò `-` lười biếng

`+` Quán `-` tranh đứng, lim dim

`-` Tác dụng của biện pháp nhân hóa: Tác giả sử dụng những từ ngữ để miêu tả những sự vật, hiện tượng mưa, đò và quán giúp cho chúng trở nên sinh động, phong phú, gần gũi và thân thiết với con người hơn, giúp chúng cũng trở nên giống như một sinh vật sống, có tâm hồn, có tính cách và những cảm xúc và như con người

`#Sheen`

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK