Trang chủ Toán Học Lớp 7 Giải hộ mik nha, nhớ làm chi tiết ra, ko...

Giải hộ mik nha, nhớ làm chi tiết ra, ko làm tắt, ko làm theo cách phần bù nha, nếu có câu nào có thể làm cách khác ngắn gọn hơn, ko phải tính quy đồng thì làm

Câu hỏi :

Giải hộ mik nha, nhớ làm chi tiết ra, ko làm tắt, ko làm theo cách phần bù nha, nếu có câu nào có thể làm cách khác ngắn gọn hơn, ko phải tính quy đồng thì làm ra cho mik nhé ( nhưng ko đc làm phần bù nha ) YÊU CẦU LÀ KHÔNG CÒN CÁCH GÌ KHÁC THÌ MỚI ĐC LÀM QUY ĐỒNG

image

Lời giải 1 :

` a) ` Ta có : ` 2/5  =  [ 2 . 3 ] / [ 5 . 3 ]  =  6 / [ 15 ] `
Do ` 6 / [ 15 ]  <  6 / [ 14 ] `

mà ` 6 / [ 14 ]  <  [ 11 ] / [ 14 ] `

` =>  6 / [ 15 ]  <  [ 11 ] / [ 14 ] `

` =>  2/5  <  [ 11 ] / [ 14 ] `

Vậy ` 2/5 < [ 11 ] / [ 14 ] `
_________________________________________________

` b) ` Do ` [ -12 ] / [ 17 ]  <  0 ` ( vì mang một dấu âm đằng trước )

mà ` 9 / [ 10 ]  >  0 ` ( vì mang dấu dương đằng trước )

` =>  [ -12 ] / [ 17 ]  <  0  <  9 / [ 10 ] `

` =>  [ -12 ] / [ 17 ]  <  9/ [ 10 ] `

Vậy ` [ -12 ] / [ 17 ]  <  9/ [ 10 ] `

_________________________________________________

` c) ` Ta có :

` +)  [ 298 ] / [ 17 ] - 1  =  [ 298 ] / [ 17 ] - [ 17 ] / [ 17 ]  =  [ 298 - 17 ] / [ 17 ]  =  [ 281 ] / [ 17 ] `

` +)  [ 306 ] / [ 25 ] - 1  =  [ 306 ] / [ 25 ] - [ 25 ] / [ 25 ]  =  [ 306 - 25 ] / [ 25 ]  =  [ 281 ] / [ 25 ] `

Do ` [ 281 ] / [ 17 ]  >  [ 281 ] / [ 25 ] ` ( P/s nào có mẫu nhỏ hơn thì lớn hơn )

` =>  [ 298 ] / [ 17 ] - 1  >  [ 306 ] / [ 25 ]  - 1 `
` =>  [ 298 ] / [ 17 ]  >  [ 306 ] / [ 25 ] `

Vậy ` [ 298 ] / [ 17 ]  >  [ 306 ] / [ 25 ] `

Thảo luận

-- vâng
-- mod ơi
-- giúp em
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4827463
-- mod ơiiiiiiiii
-- giúp em đi mod, sáng mai em đi học rồi mà còn chưa xong cái bài
-- đợi chút mình đang làm, nãy mình bận đi làm việc khác nên không để ý ;-;
-- vg ạ

Lời giải 2 :

Đáp án:

`a)`

Ta cs:

$5=5$

$14=2.7$

`=>BCNNNN(5;14)=2.5.7=70`

`=> MSC=70`

Ta quy đồng:

$\dfrac{2}{5}=\dfrac{2.14}{5.14}=\dfrac{28}{70}$

$\dfrac{11}{14}=\dfrac{11.5}{14.5}=\dfrac{55}{70}$

mà 28 <55

`=> \frac{28}{70}<\frac{55}{70}`

 `=> \frac{2}{5} <\frac{11}{14}`

`b)`

Ta cs:

$\dfrac{-12}{17}<0$

mà $\dfrac{9}{10}>0$

`=> \frac{-12}{17}<\frac{9}{10}`

`c)`

ta cs:

$17=17$

$25=5^2$

`=> BCNNNN(17;25)=17.5^{2}=425`

Ta quy đồng:

$\dfrac{298}{17}=\dfrac{298.25}{17.25}=\dfrac{7450}{425}$

$\dfrac{306}{25}=\dfrac{306,17}{25.17}=\dfrac{5202}{425}$

mà 7450 > 5202

`=> \frac{7450}{425}>\frac{5202}{425}`

`=> \frac{298}{17}>\frac{306}{25}`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK