Trang chủ Tiếng Việt Lớp 5 Câu 39: Câu: Trắng tròn như hạt nếp hạt dẻ...

Câu 39: Câu: Trắng tròn như hạt nếp hạt dẻ đầu mùa, hoa sấu kéo dài con đường hoa nhiều quãng cộm hẳn lên như cót gạo nào của khu phố bung vãi ra. có phần in

Câu hỏi :

Câu 39: Câu: Trắng tròn như hạt nếp hạt dẻ đầu mùa, hoa sấu kéo dài con đường hoa nhiều quãng cộm hẳn lên như cót gạo nào của khu phố bung vãi ra. có phần in đậm là phần làm rõ nghĩa cho danh từ nào? A. Con đường B. Hoa sấu C. Khu phố D. Cót gạo Câu 40: Cho câu: hoa sen đẹp nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam. Có thể điền quan hệ từ nào vào chỗ chấm () trong câu trên cho thích hợp? A. Chẳng những ... mà ... hoặc không những ... mà ... B. Chẳng những mà ... C. Không những mà ... D. Không những mà còn ... Câu 41: Câu nào sau đây là câu ghép? A. Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. B. Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ nhô lên ở chân trời sau rặng tre đen mờ. C. Khi mặt trời chưa lặn hẳn, mặt trăng đã nhô lên. D. Đêm càng về khuya, trời càng lạnh. Câu 42: Trong câu: Ngươi hãy đến sông Pac-tôn, nhúng mình vào dòng nước, phép màu sẽ biến mất và nhà ngươi sẽ rửa sạch được lòng tham. có mấy động từ? A. 4 động từ. B. 2 động từ. C. 3 động từ. D. 5 động từ. Câu 43: Có bao nhiêu từ láy là động từ trong các từ sau: leo trèo, ngọ nguậy, rung rinh, vui vẻ, run rẩy, đi đứng, rào rào, xinh xắn? A. 3 từ B. 4 từ C. 5 từ D. 2 từ Câu 44: Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ gồm các danh từ? A. Dãy núi, ngày ngày, bàn cờ, búp bê, vạm vỡ B. Nhân dân, rặng dừa, cái đẹp, sự sống, ánh nắng C. Hi sinh, cơn mưa, lạnh lẽo, sách vở, giáo viên D. Học sinh, trường, lớp học, thật thà, bảng con Câu 45: Chủ ngữ của câu: Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên đằm mình vào ánh nắng ban mai. là gì? A. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên B. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng C. Mùi hương ngòn ngọt D. Mùi hương Câu 46: Các câu trong đoạn văn sau của Lưu Quang Vũ được liên kết với nhau bằng cách nào? Thuỷ nhận cây đàn vi-ô-lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc. Sau đó, em bước vào phòng thi. Ánh đèn hắt lên khuôn mặt trắng trẻo của em. Em nâng đàn đặt lên vai. Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng. A. Thay thế từ ngữ, lặp từ ngữ B. Dùng từ ngữ nối C. Lặp từ ngữ, dùng từ ngữ nối D. Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối

Lời giải 1 :

Câu 39: Câu: Trắng tròn như hạt nếp hạt dẻ đầu mùa, hoa sấu kéo dài con đường hoa nhiều quãng cộm hẳn lên như cót gạo nào của khu phố bung vãi ra. có phần in đậm là phần làm rõ nghĩa cho danh từ nào?

A. Con đường

B. Hoa sấu

C. Khu phố

D. Cót gạo

Câu 40: Cho câu: hoa sen đẹp nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam. Có thể điền quan hệ từ nào vào chỗ chấm () trong câu trên cho thích hợp?

A. Chẳng những ... mà ... hoặc không những ... mà ...

B. Chẳng những mà ...

C. Không những mà ...

D. Không những mà còn ...

Câu 41: Câu nào sau đây là câu ghép?

A. Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

B. Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ nhô lên ở chân trời sau rặng tre đen mờ.

C. Khi mặt trời chưa lặn hẳn, mặt trăng đã nhô lên.

D. Đêm càng về khuya, trời càng lạnh.

Câu 42: Trong câu: Ngươi hãy đến sông Pac-tôn, nhúng mình vào dòng nước, phép màu sẽ biến mất và nhà ngươi sẽ rửa sạch được lòng tham. có mấy động từ?

A. 4 động từ. → Đến, nhúng, biến mất, rửa 

B. 2 động từ.

C. 3 động từ.

D. 5 động từ.

Câu 43: Có bao nhiêu từ láy là động từ trong các từ sau: leo trèo, ngọ nguậy, rung rinh, vui vẻ, run rẩy, đi đứng, rào rào, xinh xắn?

A. 3 từ

B. 4 từ

C. 5 từ →leo trèo , ngọ nguậy, vui vẻ , đi đứng, rung rinh

D. 2 từ 

Câu 44: Trong các nhóm từ sau, nhóm nào chỉ gồm các danh từ?

A. Dãy núi, ngày ngày, bàn cờ, búp bê, vạm vỡ

B. Nhân dân, rặng dừa, cái đẹp, sự sống, ánh nắng

C. Hi sinh, cơn mưa, lạnh lẽo, sách vở, giáo viên

D. Học sinh, trường, lớp học, thật thà, bảng con

Câu 45: Chủ ngữ của câu: Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên đằm mình vào ánh nắng ban mai. là gì?

A. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên

B. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng

C. Mùi hương ngòn ngọt

D. Mùi hương

Câu 46: Các câu trong đoạn văn sau của Lưu Quang Vũ được liên kết với nhau bằng cách nào? Thuỷ nhận cây đàn vi-ô-lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc. Sau đó, em bước vào phòng thi. Ánh đèn hắt lên khuôn mặt trắng trẻo của em. Em nâng đàn đặt lên vai. Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng.

A. Thay thế từ ngữ, lặp từ ngữ

B. Dùng từ ngữ nối

C. Lặp từ ngữ, dùng từ ngữ nối

D. Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối

Chúc bạn học tốt ^-^

Xin ctlhn

Thảo luận

Lời giải 2 :

39. chưa rõ phần in đậm

40. A

-> cả hai cặp quan hệ từ đều phù hợp với mối quan hệ tăng tiến của câu

41. D

Đêm// càng về khuya, trời// càng lạnh

-> Những câu còn lại đều là câu đơn

42. A

-> đến, nhúng, biến mất, rửa sạch

43. A

-> ngọ nguậy, rung rinh, run rẩy

44. B

-> các nhóm còn lại chứa cả tính từ

45. A

46. D

-> lặp từ em, thay thế Thủy - em, từ nối sau đó, khi

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK