Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a)
2fes2+11/2 o2--->fe2o3+4so2 ( nhiệt độ)
so2+br2+2h2o--->h2so4+2hbr
hbr+koh---->kbr+h2o
2kbr+2h2so4 đặc----> h2so4+br2+so2+2h2o
so2+2naoh---->na2so3+h2o
b)
2kmno4---->k2mno4+mno2+o2 (nhiệt độ)
3o2--->2o3( điều kiện tia cực tím)
2o3--->3o2 (nhiệt độ)
2h2s+O2--->2H2O+2S
s+h2-->h2s
2h2s+so2--->2h2o+3s
2na+s--->na2s
na2s+2hbr--->2nabr+h2s
2nabr+cl2-->2nacl+br2
br2+2h2o+so2---->h2so4+2hbr
c)
2kclo3--->2kcl+3o2
o2+s--->so2
so2+1/2o2+h2o---->h2so4
h2so4+2naoh--->na2so4+2h2o
bacl2+na2so4--->baso4+2nacl
2nacl+2h2o--->2naoh+h2+cl2 ( điện phân dd có màng ngăn)
naoh+hbr--->nabr+h2o
2nabr+cl2-->2nacl+br2
br2+2hI--->i2+2hbr
i2+h2--->2hi
d)
mno2+4hcl--->mncl2+2h2o+cl2
cl2+2na--->2nacl
2nacl+2h2o--->2naoh+h2+cl2 ( điện phân dd có màng ngăn)
cl2+h2--->2hcl
mno2+4hcl--->mncl2+2h2o+cl2
cl2+ca(oh)2 đặc--->caocl2+h2o
e)
2nacl rắn+h2so4 đăc---->na2so4+2hcl
hcl+koh--->kcl+h2o
2kcl+2h2o--->2koh+cl2+h2(điện phân dd có màng ngăn)
cl2+h2o---->hcl+hclo
hclo--->hcl+o
mno2+4hcl--->mncl2+2h2o+cl2
cl2+2naoh---->nacl+naclo+h2o
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Phương trình hóa học:
a,
`1. 4FeS_2 + 11O_2 \overset{t^o}\to 2Fe_2O_3 + 8SO_2\uparrow`
`2. SO_2 + 2H_2O + Br_2 \to 2HBr + H_2SO_4`
`3. 2HBr + K_2O \to 2KBr + H_2O`
`4. 2KBr + 2H_2SO_{\text{4(đặc, nóng)}} \overset{t^o}\to K_2SO_4 + Br_2\uparrow + SO_2\uparrow + 2H_2O`
`5. SO_2 + Na_2O \to Na_2SO_3`
b,
`1. 2KMnO_4 \overset{t^o}\to K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2\uparrow`
`2. 3O_2 \overset{\quad \text{tia lửa điện}\quad }\to 2O_3`
`3. 2Ag + O_3 \to Ag_2O + O_2\uparrow`
`4. O_2 + 2H_2S \overset{t^o}\to 2S\downarrow + 2H_2O`
`5. S + H_2 \overset{t^o}\to H_2S`
`6. 2H_2S + SO_2 \overset{t^o}\to 3S\downarrow + 2H_2O`
`7. S + 2Na \overset{t^o}\to Na_2S`
`8. Na_2S + 2HBr \to 2NaBr + H_2S\uparrow`
`9. 2NaBr + Cl_2 \to 2NaCl + Br_2\uparrow`
`10. Br_2 + 2H_2O + SO_2\to 2HBr + H_2SO_4`
c,
`1. 2KClO_3 \overset{t^o}\to 2KCl + 3O_2\uparrow`
`2. O_2 + S \overset{t^o}\to SO_2`
`3. 2SO_2 + O_2 + 2H_2O \to 2H_2SO_4`
`4. H_2SO_4 + 2NaOH \to Na_2SO_4 + 2H_2O`
`5. Na_2SO_4 + BaCl_2 \to BaSO_4\downarrow + 2NaCl`
\(6.\ 2NaCl + 2H_2O \xrightarrow[\quad \text{có màng ngăn}\quad ]{\quad \text{điện phân dung dịch}\quad } 2NaOH + Cl_2\uparrow + H_2\uparrow\)
`7. NaOH + HBr \to NaBr + H_2O`
`8. 2NaBr + Cl_2 \to 2NaCl + Br_2\uparrow`
`9. Br_2 + 2NaI \to 2NaBr + I_2`
`10. I_2 + H_2 \overset{t^o,xt}\to 2HI`
d,
`1. MnO_2 + 4HCl_{\text{(đặc)}} \overset{t^o}\to MnCl_2 + Cl_2\uparrow + 2H_2O`
`2. Cl_2 + 2Na \overset{t^o}\to 2NaCl`
`3. 2NaCl \overset{\quad \text{điện phân nóng chảy}\quad }\to 2Na + Cl_2\uparrow`
`4. Cl_2 + H_2 \overset{t^o, \text{ánh sáng}}\to 2HCl`
`5. 4HCl_{\text{(đặc)}} + MnO_2 \overset{t^o}\to MnCl_2 + Cl_2\uparrow + 2H_2O`
`6. Cl_2 + Ca(OH)_2 \to CaOCl_2 + H_2O`
e,
`1. 2NaCl + H_2SO_4 \to Na_2SO_4 + 2HCl`
`2. 2HCl + K_2O \to 2KCl + H_2O`
`3. 2KCl \overset{\quad \text{điện phân nóng chảy}\quad }\to 2K + Cl_2\uparrow`
`4. Cl_2 + H_2O \to HCl + HClO`
`5. 2HClO \overset{\quad \text{ánh sáng}\quad }\to 2HCl + O_2\uparrow`
`6. 4HCl_{\text{(đặc)}} + MnO_2 \overset{t^o}\to MnCl_2 + Cl_2\uparrow + 2H_2O`
`7. Cl_2 + 2NaOH \to NaCl + NaClO + H_2O`
Câu 2:
a,
`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự:
`-` Cho quỳ tím vào từng mẫu thử:
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là `HCl`
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa xanh là `NaOH`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaCl, NaNO_3` (nhóm 1)
`-` Cho dung dịch `AgNO_3` dư vào hai mẫu thử nhóm 1:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `NaCl`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaNO_3`
Phương trình hóa học:
`AgNO_3 + NaCl \to AgCl\downarrow + NaNO_3`
b,
`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự:
`-` Cho quỳ tím vào từng mẫu thử:
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là `HCl, HNO_3` (nhóm 1)
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaCl, NaNO_3` (nhóm 2)
`-` Cho dung dịch `AgNO_3` dư vào hai mẫu thử của hai nhóm:
- Nhóm 1:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `HCl`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `HNO_3`
- Nhóm 2:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `NaCl`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaNO_3`
Phương trình hóa học:
`HCl + AgNO_3 \to HNO_3 + AgCl\downarrow`
`AgNO_3 + NaCl \to AgCl\downarrow + NaNO_3`
c,
`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự:
`-` Cho dung dịch `AgNO_3` dư vào từng mẫu thử:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `NaCl`
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa vàng nhạt là `NaBr`
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa vàng đậm là `NaI`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaF`
Phương trình hóa học:
`NaCl + AgNO_3 \to AgCl\downarrow + NaNO_3`
`NaBr + AgNO_3 \to AgBr\downarrow + NaNO_3`
`NaI + AgNO_3 \to AgI\downarrow + NaNO_3`
d,
`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự:
`-` Cho quỳ tím vào từng mẫu thử:
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là `HCl, H_2SO_4` (nhóm 1)
Mẫu thử nào không hiện tượng là `Na_2SO_4, NaNO_3` (nhóm 2)
`-` Cho dung dịch `BaCl_2` dư vào hai mẫu thử của hai nhóm:
- Nhóm 1:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `H_2SO_4`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `HCl`
- Nhóm 2:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `Na_2SO_4`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `NaNO_3`
Phương trình hóa học:
`BaCl_2 + H_2SO_4 \to BaSO_4\downarrow + 2HCl`
`BaCl_2 + Na_2SO_4 \to BaSO_4\downarrow + 2NaCl`
e,
`-` Trích mẫu thử và đánh số thứ tự:
`-` Cho quỳ tím vào từng mẫu thử:
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa đỏ là `H_2SO_4, HBr` (nhóm 1)
Mẫu thử nào làm quỳ tím hóa xanh là `NaOH`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `K_2SO_4, KCl` (nhóm 2)
`-` Cho dung dịch `BaCl_2` dư vào hai mẫu thử của hai nhóm:
- Nhóm 1:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `H_2SO_4`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `HBr`
- Nhóm 2:
Mẫu thử nào xuất hiện kết tủa trắng là `K_2SO_4`
Mẫu thử nào không hiện tượng là `KCl`
Phương trình hóa học:
`BaCl_2 + H_2SO_4 \to BaSO_4\downarrow + 2HCl`
`BaCl_2 + K_2SO_4 \to BaSO_4\downarrow + 2KCl`
\(\boxed{\text{LOVE TEAM}}\)
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK