1) GIỮ
Tạo ra cách diễn đạt hấp dẫn, nhấn mạnh công dụng của cây tre.
2) Tre làm bóng mát, tre làm đồ chơi như diều.
3) Nhân hóa :
Tre xung phong vào vào xe tăng , đại bác . Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín . Tre hi sinh để bảo vệ con người . Tre anh hùng lao động . Tre anh hùng chiến đấu !
Phép tu từ nhân hóa làm cho cây tre trở nên gần gũi, sinh động, tre là một loài cây có nhiều phẩm chất của con nhười
Điệp ngữ : “ tre”( 7 lần), “ giữ” ( 4 lần ), anh hùng( 2 lần)
4)
Tre là chủ ngữ.
giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín là vị ngữ
Xét về mặt cấu tạo, câu văn “ Tre giữ…lúa chín.” thuộc kiểu câu đơn.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Gậy tre , chông tre chống lại sắt thép quân thù . Tre xung phong vào vào xe tăng , đại bác . Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín . Tre hi sinh để bảo vệ con người . Tre anh hùng lao động . Tre anh hùng chiến đấu !
Câu hỏi:
1) Động từ nào được lặp lại nhiều lần? Nêu tác dụng
-Động từ giữ,tre được lặp lại nhiều lần
- tác dụng: gợi hình,gợi cảm,tăng hiệu quả diễn đạt sinh động
-Nhấn mạnh công dụng và phẩm chất cao quí của tre
2) Kể ra những công dụng của cây tre trong cuộc sống hằng này của em?
Đũa, gậy,che mát,....
3) Đoạn văn trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
- biện pháp tu từ nhân hóa
4) Xác định thành phần chính của câu: Tre /giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín .
- tre là chủ ngữ
- giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín là vị ngữ
- thuộc kiểu câu trần thuật đơn ko có từ là
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK