Câu 1:
-Đoạn trích nêu trên trích trong tác phẩm " Sống chết mặc bay " . Tác giả là Phạm Duy Tốn.
Câu 2:
-Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt chính là tự sự.
Câu 3:
-Nội dung của đoạn trích trên là: tác giả cho chúng ta biết được tình cảnh khốn khổ , vất vả của dân phu làng X đang cố gắng giữ gìn,bảo vệ khúc đê sông Nhị Hà sắp vỡ.
Câu 4:
-Trạng ngữ trong đoạn văn thứ 2 là : " từ chiều đến giờ".
Câu 5:
-Câu đặc biệt là "gần một giờ đêm" . Có tác dụng : xác định thời gian diễn ra sự việc(vỡ đê)
cho mk ctlhn nha!!!
Câu 1:
- Đoạn trích từ tác phẩm: Sống chết mặc bay
- Tác giả: Phạm Duy Tốn.
Câu 2:
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn: Tự sự.
Câu 3:
- Nội dung:
+ Tình trạng- Đê sắp vỡ mọi người dân nhốn nháo khẩn trương làm công việc, lấy sức mình nhỏ bé chống lại với sức trời và cố cứu đê vỡ mong manh ấy. Tình cảnh trông thật là thảm.
Câu 4:
- Trạng ngữ trong đoạn văn thứ 2:
+ Từ chiều đến giờ
=> Trạng ngữ xác định thời gian.
Câu 5:
- Câu đặc biệt:
+ Gần một giờ đêm
=> Câu đặc biệt có tác dụng: Xác định thời gian.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK