Trang chủ Toán Học Lớp 7 3.19. Về lại Hình 3.20 vào vở. a) Giải thích...

3.19. Về lại Hình 3.20 vào vở. a) Giải thích tại sao Ax II By. b) Tính số đo góc ABy. c) Tính số đo góc ABM. 50° B 60 M 60° Hình 320

Câu hỏi :

giúp mình vs mình cần gấp

image

Lời giải 1 :

ảnh

 

image
image

Thảo luận

-- vì ko rõ tên tia N gì nên mik ghi tạm là Nz nha!
-- nếu là chữ khác thì bạn đổi lại thoi ạ

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`a.`

Ta có: `hat(y'Mz) = hat(ANM) = 60^o`

mà 2 góc này ở vị trí đồng vị

nên `Ax////By`

`b.`

Ta có: `Ax////By` (cmt)

`=>hat(ABy') = hat(BAN) = 50^o` (2 góc so le trong)

`c.`

Ta có: `hat(ABy') + hat(ABM) = 180^o` (2 góc kề bù)

`<=>50^o + hat(ABM) = 180^o`

`=>hat(ABM)  = 180^o - 50^o = 130^o `

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK