Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất...

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất đựng trong các lọ riêng biệt không nhân sau: a. Các dung dịch: H2SO4, HNO3, KOH, NaCl và Na2SO4 b. Các chất bột

Câu hỏi :

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất đựng trong các lọ riêng biệt không nhân sau: a. Các dung dịch: H2SO4, HNO3, KOH, NaCl và Na2SO4 b. Các chất bột: Al2O3, Na2O, P2O5, MgO và CuO.

Lời giải 1 :

`a)`

Trích mẫu thử, cho quỳ tím vào từng mẫu thử:

+) Quỳ hóa đỏ: `H_2SO_4,HNO_3(1)`

+) Quỳ hóa xanh: `KOH`

+) Quỳ không đổi màu: `NaCl,Na_2SO_4(2)`

Cho dung dịch `BaCl_2` vào `(1),(2):`

+) Tạo kết tủa trắng: `H_2SO_4,Na_2SO_4`

`H_2SO_4+BaCl_2->BaSO_4+2HCl`

`Na_2SO_4+BaCl_2->BaSO_4+2NaCl`

+) Không hiện tượng: `HNO_3,NaCl`

`b)`

Hòa tan các chất vào nước có sẵn quỳ tím:

+) Tan, quỳ hóa đỏ: `P_2O_5`

`P_2O_5+3H_2O->2H_3PO_4`

+) Tan, quỳ hóa xanh: `Na_2O`

`Na_2O+H_2O->2NaOH`

+) Không tan: `Al_2O_3,MgO,CuO(1)`

Hòa tan `(1)` vào dung dịch `NaOH:`

+) Tan: `Al_2O_3`

`Al_2O_3+2NaOH->2NaAlO_2+H_2O`

+) Không tan: `MgO,CuO(2)`

Dẫn khí `H_2` vào `(2)` đun nóng:

+) Chất rắn màu đen chuyển đỏ: `CuO`

`CuO+H_2`  $\xrightarrow{t^o}$  `Cu+H_2O`

+) Không hiện tượng: `MgO`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án+ Giải thích các bước giải:

`@` Trích các chất ra từng mẫu thử cho tác dụng với quỳ tím :

    `+` Mẫu thử làm quỳ tím hóa đỏ : $\rm H_2SO_4\ , HNO_3\ (1)$

    `+` Mẫu thử làm quỳ tím hóa xanh : $\rm KOH$

    `+` Mẫu thử không làm quỳ tím đổi màu : $\rm NaCl\ , Na_2SO_4\ (2)$

`@` Cho các chất ở nhóm `(1)\ , (2)` tác dụng lần lượt với dung dịch $\rm BaCl_2$ :

    `+` Mẫu thử xuất hiện két tủa trắng : $\rm H_2SO_4\ , Na_2SO_4$

$\rm BaCl_2+H_2SO_4\to BaSO_4\downarrow+2HCl$

$\rm BaCl_2+Na_2SO_4\to BaSO_4\downarrow+2NaCl$

    `+` Mẫu thử không có hiện tượng : $\rm HNO_3\ , NaCl$

$\rm b)$

`@` Trích các chất ra từng mẫu thử cho tác dụng với nước , có bỏ sẵn quỳ tím :

    `+` Mẫu thử tan tạo thành dung dịch làm quỳ tím hóa đỏ : $\rm P_2O_5$

$\rm P_2O_5+3H_2O\to 2H_3PO_4$

    `+` Mẫu thử tan tạo thành dung dịch làm quỳ tím hóa xanh : $\rm Na_2O$

$\rm Na_2O+H_2O\to 2NaOH$

    `+` Mẫu thử không tan : $\rm Al_2O_3\ , MgO\ , CuO\ (1)$

`@` Cho các chất ở nhóm `(1)` tác dụng với dung dịch $\rm NaOH$ :

    `+` Mẫu thử tan : $\rm Al_2O_3$

$\rm Al_2O_3+2NaOH\to 2NaAlO_2+H_2O$

    `+` Mẫu thử không tan : $\rm MgO\ , CuO\ (2)$

`@` Cho các chất ở nhóm `(2)` tác dụng với $\rm H_2$ :

    `+` Chất rắn màu đen `->` đỏ : $\rm CuO$

$\rm CuO+H_2$ $\xrightarrow{t^o}$ $\rm Cu+H_2O$

    `+` Không có hiện tượng : $\rm MgO$

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK