CÂU1:
PTBĐ : BIỂU CẢM + MIÊU TẢ
Xuất xứ là từ bài thơ "Lượm"
Câu 2
" Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh"
Trong khổ thơ trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ : liệt kê, điệp ngữ
Tác dụng của liệt kê :
Làm rõ hình ảnh cậu bé Lượm đang đưa thư mật của quân đội ta trong hoàn cảnh chống giặc xâm phạm bờ cõi tổ quốc Việt Nam ,vừa làm khổ thơ, bài thơ thêm sinh động mà vừa làm cho người nghe người đọc như đọc chứng kiến sự việc đấy
Tác dụng của điêp ngữ là
Nhấn mạnh các bộ phận cơ thể của chú bé Lượm để người nghe cảm thấy sinh động vui vẻ
Câu 3 (mình ko lm câu 3 ạ)
Nhớ cho mk vote, cảm ơn, ctlhn
- Câu thơ "Ngày Huế đổ máu" sử dụng biện pháp hoán dụ: "đổ máu" ý chỉ chiến tranh
Tác dụng: nhấn mạnh cái nỗi đau mà chiến tranh đã gây ra cho nhân dân xứ Huế
- Điệp ngữ "cái": "cái xắc","cái chân","cái đầu"
Tác dụng: nhấn mạnh sự năng động, hoạt bát của Lượm
- So sánh: "Mồm huýt sáo vang như con chim chích"
Tác dụng: nổi bật sự hồn nhiên, ngây thơ của Lượm
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK