Trang chủ Toán Học Lớp 7 3.17. Vẽ lại Hình 3.16 vào vở. Giải thích tại...

3.17. Vẽ lại Hình 3.16 vào vở. Giải thích tại sao Hx II Kỵ. KẾT NỮ/ RI THỨC VŨ KỘC SỐN 130° H Z 50⁰ Hình 3.16 X

Câu hỏi :

giúp tớ vs tớ cảm ơn nhìuuuu

image

Lời giải 1 :

Ta có: $\widehat{yKH}$ `+` $\widehat{KHx}$ `= 180^o` `( 130^o + 50^o = 180^o )`

Mà: $\widehat{yKH}$ và $\widehat{KHx}$ là `2` góc trong cùng phía

`->` Hx ⊥ Ky

`=>` Tính chất: `2` góc trong cùng phía mà bù nhau thì `2` đường thẳng song song

Thảo luận

-- tớ cảm ơn cậu nhìuuu
-- kcj ạ :D
-- cảm ơn cậu, đc 2đ cho nhóm r :D
-- hehe:)

Lời giải 2 :

Vì ∠K + ∠H = 130+50 = 180 độ

⇒ ∠K và ∠H là 2 góc bù nhau

Mà ∠K và ∠H ở vị trí trong cùng phía.

⇒ ∠K và ∠H ở vị trí trong cùng phía bù nhau

⇒ Ky //Hx (Dấu hiệu)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK