Trang chủ Ngữ văn Lớp 10 Con ếch nghễnh ngãng và bài học mặc kệ những...

Con ếch nghễnh ngãng và bài học mặc kệ những lời đàm tiếu Một đàn ếch đang di chuyển qua cánh rừng thì 2 con ếch không may bị rơi xuống hố sâu. Những con ếch k

Câu hỏi :

Con ếch nghễnh ngãng và bài học mặc kệ những lời đàm tiếu Một đàn ếch đang di chuyển qua cánh rừng thì 2 con ếch không may bị rơi xuống hố sâu. Những con ếch khác cùng xem cái hố sâu đến chừng nào và kết luận rằng, hố quá sâu để có thể vượt ra ngoài. Chúng khuyên 2 con ếch kia rằng hãy giữ sức, vì chẳng có hy vọng gì đâu. Phớt lờ những lời nói đó, 2 con ếch bị rơi xuống hố vẫn nỗ lực tìm cách nhảy ra khỏi hố. Những con ếch trên miệng hố, không những không động viên mà còn khuyên chúng hãy từ bỏ đi. Một trong 2 con ếch sau vài lần thử nhảy đã kiệt sức và chấp nhận buông xuôi. Trong khi đó, con ếch còn lại càng nhảy càng hăng hơn và cuối cùng nó lấy hết sức nhảy vọt ra khỏi cái hố. Khi ra ngoài, những con ếch khác hỏi rằng: "Cậu không nghe thấy chúng tôi nói gì sao?". Con ếch nhỏ đã giải thích rằng, vì nó bị điếc nên nó nghĩ rằng cả đàn ếch đã cổ vũ nó cố gắng nhảy ra ngoài. Câu 1 : Phương thức biểu đạt chính của câu chuyện trên là gì? Câu 2 : Nêu nội dung chính của câu chuyện trên. Câu 3 Bài học được rút ra qua câu chuyện là gì? Câu 4 : Nêu cảm nhận của em về hình ảnh chú ếch con nhảy vọt ra khỏi cái hố

Lời giải 1 :

$#Hnkn$

`1.`

`-` PTBĐ : tự sự

`2.`

`-` Nội dung : chuyện kể về hai chú ếch bị rơi xuống cái giếng sâu. Và hai suy nghĩ đối lập dẫn đến hai kết cục tích cực và tiêu cực.

`3.`

`-` Bài học rút ra : nếu bản thân thấy người khác gặp nạn, một là cứu giúp, hai là khuyên họ cố lên chứ đừng buông lời kêu người khác bỏ cuộc. Còn nếu bản thân rơi vào những tình huống khó khăn, hoạn nạn xin đừng buông tay, hãy nổ lực hết mình đi

`4.`

`-` Hình ảnh chú ếch nhảy vọt ra khỏi cái hố đã làm nhấn mạnh nên sự kiên cường, mạnh mẽ của một sinh vật nhỏ bé rất đáng để con người ta học hỏi.

Thảo luận

-- :))??
-- ây da, trong mess nhóm ấy:))
-- bit rr nhma lí do hợp lí thế :v?
-- tại thích xả điềm;v
-- điểm*
-- tiếc không :(?
-- kh=()
-- có lẽ cv...=))))

Lời giải 2 :

[Câu trả lời]

`@` Câu 1: 

`-` Phương thức biểu đạt chính của câu chuyện trên là: Tự sự

`@` Câu 2: 

`-` Nội dung chính: Kể về câu chuyện hai chú ếch bị rơi xuống giếng sâu. Và với hai suy nghĩ đối lập nhau đã dẫn đến hai cái kết khác nhau hoàn toàn

`@` Câu 3: Bài học rút ra:

`-` Nếu chúng ta thầy người khác gặp nặn, hay giúp đỡ họ. Bằng không, hay động viên, cỗ vũ, đưa ra những lời nói tích cực giúp người ta vượt qua khó khăn

`-` Nếu chúng ta gặp khó khăn, đừng nẳn lòng, phải bỏ qua những lời nhận xét tiêu cực, hãy kiên trì và cố gắng hết mình vượt qua khó khăn

`@` Câu 4: Cảm nhận của em về hình ảnh chú ếch con nhảy vọt ra khỏi cái hố: Chú là một người luôn có suy nghĩ tích cực, luôn kiên cường, bền bỉ, không bao giờ bỏ cuộc, xứng đáng là một tấm gương cho chúng ta học hỏi.

`text{#Khánh}`

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK