`1` classmates `->` classmate

`-` Chủ ngữ "Nam" số ít `->` Danh từ "classmate" cũng phải thế

`-` Dịch : Nam là học sinh cùng lớp với tôi . Cậu ấy xem tivi mỗi tối

`2` are `->` is

`-` HTĐ `-` tobe : S + am/is/are + N/adj + ....

`-` Các động từ thêm đuôi "ing" được xem như danh từ số ít

`->` Phải dùng "is"

`3` good `->` well

`-` Well (adv) : tốt

`-` Có thể dùng trạng từ theo sau động từ để bổ nghĩa

`->` Good (adj) : Tốt `->` Sai

`\text{@ TheFallen}`

`1`, Lỗi sai : classmates -> classmate

`-` Ở đây ta có tobe "is" -> tức là ở ngôi số ít

`=>` Danh từ theo sau tobe "is" cần là N số ít ( không thêm s/es).

`-` Tạm dịch : Nam là bạn cùng lớp của tôi. Anh ấy xem TV  hàng đêm.

`2`, Lỗi sai : are -> is

`-` Ở đây "collecting stamps" đóng vai trò là một danh động từ ( V-ing).

`-` Ta có cấu trúc : V-ing/To- V sẽ đứng đầu câu đóng vai trò làm chủ ngữ số ít -> đi với tobe is.

`-` Cấu trúc : S + think(s) + V-ing + is + Adj.

`-` Tạm dịch : Tôi nghĩ sưu tập tem rất thú vị

`3`, Lỗi sai : good -> well

`-` Có cấu trúc:  V + Adv để bổ nghĩa

`-` Ở đây "cooks" là `1` V -> cần `1` Adv .

`-` Cấu trúc chung của Adv theo quy tắc :  Adj-ly. Ở đây good (adj) -> well ( adv) là `1` trường hợp bất quy tắc.

`-` Tạm dịch : Bố tôi nấu ăn rất ngon. Ông ấy thích chuẩn bị bữa ăn cho gia đình chúng tôi