Diện tích hình thanh ABCD=$\frac{1}{2}$×( 15+25)18=360(cm²)
vì M là trung diểm của AD
⇒AM=MD=$\frac{AD}{2}$=$\frac{18}{2}$=9 (cm)
ΔAMB vuông tại A(tứ giác ABCD là hình thanh vuông)
⇒SAMB=$\frac{1}{2}$×9×15=67,5(cm²)
ΔMDC vuông tại D(tứ giác ABCD là hình thanh vuông)
⇒SMDC=$\frac{1}{2}$×9×25=112,5(cm²)
vì SBMC=SABCD-SAMB-SMDC=360-67,5-112,5=180(cm²)
CHÚC BẠN HK TỐT
VOTE 5SAO+ CTLHN CHO MK NHA
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Diện tích hình thanh ABCD là :
2×( 15+25)18=360(cm²)
vì M là trung diểm của AD
⇒AM=MD===9 (cm)
Tam giác AMB vuông tại A
(tứ giác ABCD là hình thanh vuông)
⇒SAMB=2×9×15=67,5( cm²)
Tam giác MDC vuông tại D
(tứ giác ABCD là hình thanh vuông)
⇒SMDC=2×9×25=112,5(cm²)
vì SBMC=SABCD-SAMB-SMD
=360-67,5-112,5=180(cm²)
chúc bạn hok tốt nha !
Cho mk xin hay nhất nha !
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK