a, Văn bản " Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ"

b, Nghị luận- Miêu Tả- Thuyết Minh

c, Đoạn : Khi người trắng....chung 1 gia đình: Những lo âu của người da đỏ về đất đai, môi trường

   Đoạn: Ngài phải dạy...làm cho chính mình: Kiến nghị của người da đỏ

d, Đoạn : Khi người trắng....chung 1 gia đình: Nhân hóa, tính từ gợi tả, sử dụng âm thanh một cách thành thạo.

Đoạn: Ngài phải dạy...làm cho chính mình: Điệp ngữ kết hợp với phép đối lập, sử dụng các kiểu câu ghép quan hệ giả thiết- kết luận, những tính từ gợi tả

a) Hai đoạn văn này thuộc văn bản : Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ.

Hoàn cảnh sáng tác. - Năm 1854, Tổng thống thứ 14 của nước Mỹ là Phreng-klin Pi-ơ-xơ tỏ ý muốn mua đất của người da đỏ. Thủ lĩnh Xi-át-tơn đã trả lời bằng bức thư này. Đây là một bức thư rất nổi tiếng, từng được nhiều người xem là một trong số những văn bản hay nhất về môi trường và thiên nhiên.

b)   Phương thức biểu chính từng từ đoạn là phương thúc miêu tả, biểu cảm, tự sự

c) Nội dung của từng đoạn:

Đoạn 1:  Những lo âu của người da đỏ về đất đai môi trường sẽ bị tàn phá bởi người da trắng.

Đoạn 2:  Kiến nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môi trường, đất đai.

d) Đoạn : Khi người trắng....chung 1 gia đình:  Nhân hóa, tính từ gợi tả, sử dụng âm thanh một cách thành thạo.

Đoạn: Ngài phải dạy...làm cho chính mình:  Điệp ngữ kết hợp với phép đối lập, sử dụng các kiểu câu ghép quan hệ giả thiết- kết luận, những tính từ gợi tả.

CHÚC BẠN HỌC TỐT!