a) góc A = 90 (1) => BC là đuòng kính => góc BDC = 90 (2)
AD là đường kính => góc ABD = 90 (3)
Từ (1),(2),(3) => ABDC là hình chữ nhật (tứ giác có 4 góc vuông)
b) HM cắt AC tại E
góc BAH = góc HCA = góc DAC
(cùng phụ với HAC)
=> BAH + OAH = OAC + OAH
góc OAB = góc HAC
mà góc AMB = góc AHC = 90
=> góc ABM = góc ACH
Tứ giác ABHM nội tiếp ( do góc AMB = góc AHB = 90 )
=> góc ABM = góc AHM
=> góc AHM = góc ACH
mà góc AHM + góc HMC = 90
=> góc ACH + góc HMC = 90
=> góc HEC = 90 => HM vuông góc AC
c) góc AHC -= góc ANC = 90 => Tứ giác AHNC nội tiếp
=> góc ANH = góc ACH ( nhìn cạnh AH)
mà góc ACH = góc CAN (do tg OAC cân) => góc ANH = góc CAN => HN // AC
HM vuông góc AC => HM vuông góc HN => tam giác MHN vuông tại H
ta có : góc ANH = góc ACH = góc CHN => tam giác OHN cân tại O => OH = ON (4)
(so le trong)
góc ACH = góc ANH, góc MHN = góc HEC = 90 => góc HMN = góc EHC => tam giác OHM cân tại O
=> OH = OM (5)
Từ (4) và (5) => OM = ON = OH => O cách đều ba điểm M,H,N
=> Điểm O là tâm đuùong tròn ngoại tiếp tam giác MHN
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK