1] tìm x , biết

Câu hỏi :

1] tìm x , biết a] x chia hết cho 10; x chia hết cho 12 ; x chia hết cho 15 và 100 < x <150 b] x chia hết cho 15 ; x chia hết cho 25 và x < 400 2] tìm số x để thỏa mãn a] x chia cho 4 ; 6 ; 9 đều co dư là 2 và 400 < x < 500

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 Bài 1: 

a, Vì x chia hết cho 10 ⇒ x `\vdots` 10 (1)

       x chia hết cho 12 ⇒ x `\vdots` 12   (2) 

       x chia hết cho 15 ⇒ x `\vdots` 15 (3)

Từ (1) (2) và (3) ⇒ x là bội chung của 10, 12 và 15 

Ta có: 10= 2.5 ; 12= 2².3 ; 15=3.5

⇒ [ 10; 12; 15] = 2².3.5= 60

⇒ BC (10; 12; 15) = B  (60)

⇒ x ∈ { 0; 60; 120; 180;...}

Mà 100 < x < 150 nên x = 120

Vậy x=120

b, Vì x chia hết cho 15 ⇒ x `\vdots` 15 (1)

        x chia hết cho 25 ⇒ x `\vdots` 25 (2)

Từ (1) và (2) ⇒ x là bội chung của 15 và 25

Ta có: 15=3.5 ; 25=5²

⇒ [ 15; 25] = 3.5²= 75

⇒ BC (15; 25) = B (75)

⇒ x ∈ { 0; 75; 150; 225; 300; 375; 450;...}
Mà x < 400 nên x ∈ { 0; 75; 150; 225; 300; 375}

Vậy x ∈ { 0; 75; 150; 225; 300; 375}

Bài 2:

Vì x chia cho 4 ; 6 ; 9 đều có dư là 2 ⇒ x-2 chia hết cho 4; 6 ; 9

⇒ x-2 là bội của 4; 6; 9

Ta có: 4=2² ; 6=2.3 ; 9=3²

⇒ [4; 6; 9] = 2².3²= 36 

⇒ BC (4; 6; 9) = B (36)

⇒ x-2 ∈ { 0; 36; 72; 108; 144; 180; 216; 252; 288; 324; 360; 396; 432; 468; 504;...}

⇒ x ∈ { 2; 38; 74; 110; 146; 182; 218; 254; 290; 326; 362; 398; 434; 470 ; 506;..}

Mà 400<x<500 nên x ∈ { 434; 470}

Vậy x ∈ { 434; 470}

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

A] x10; x12; x15

⇒x∈BC(10;12;15)

10=5.2

12=22.3

15=3.5

BCNN(10;12;15)=5.22.3=60

BC(10;12;15)={0;60;120;...}

mà 100<x<150 nên x=120

B]

Vì 375 chia hết cho 15 

    375 chia hết cho 25

Lưu ý :375 là giá trị lớn nhất của a nha

2]

 x chia cho 4,6,9 đều có số dư là 2

=> x+2 chia hết cho 4,6,9

=> x+2 là BC(4,6,9) = ( 0 ; 36 ;...;432;468;...)

Mà 400 < x < 500 => 402 < x +2 <502

=>* x+2 = 432

x = 430

* x+2 =468

x = 466

Vậy x = ( 466 ; 430 )

#Chúc bạn học tốt

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK