Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 làm câu 1, 3 nếu làm đc câu 3 mik...

làm câu 1, 3 nếu làm đc câu 3 mik cho 5sao còn ko thì thôiHọ và tên: Lớp: Bài 1: Tìm những câu rút gọn và cho biết việc rút gọn câu nhắm mục đích gì. a) Rập rì

Câu hỏi :

làm câu 1, 3 nếu làm đc câu 3 mik cho 5sao còn ko thì thôi

image

Lời giải 1 :

Lời giải chi tiết: 

Câu 1: Tìm câu rút gọn 

a. Câu rút gọn là: 

- Chạy

- Ngã

- Lại chạy 

- Lại ngã 

Mục đích: Làm cho câu trở nên gọn hơn. Làm cho thông tin nhanh, tránh lặp với những từ ngữ đã sử dụng trong câu trước đó.

b. Câu rút gọn là:

   Vì lợi ích mười năm trồng cây.

    Vì lợi ích trăm năm trồng người.

Mục đích: giúp cho người đọc hiểu nhanh hơn về nội dung câu, tránh lặp với những từ ngữ đã sử dụng trong câu trước đó. 

Câu 2: Đặt câu rút gọn 

a. Trong đối thoại hằng ngày: 

Tôi hỏi Mai: 

- Mai ơi, mày đang làm gì đấy ? 

- Học bài ( lược bỏ chủ ngữ ) ------- Câu đầy đủ: Tao đang học bài.

b. Trong lời hứa hẹn [chúc mừng, ra lệnh, khuyên bảo]

- Đi nấu cơm đi ( lược bỏ chủ ngữ ) ------- Câu đầy đủ: Con đi nấu cơm đi ! 

- Vâng ạ !

c. Ngụ ý hành động [...]

- Chạy. Ngã. Lại chạy. Lại ngã.

Câu 3: Tìm và cho biết tác dụng của câu đặc biệt trong các câu dưới đây

a. Câu đặc biệt là:

- Một buổi chiều mưa gió 

Tác dụng: Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn.

b. Câu đặc biệt là:

- Bộ bàn ghế mây. Lọ hoa. Ấm tích

- Giường chiếu. Gối chăn. Gương lược. 

Tác dụng: Liệt kê thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

c. Câu đặc biệt là: 

- Đằng xa đã hiện ra ánh đèn. Hà Nội ! 

Tác dụng: Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn. 

d. Câu đặc biệt là: 

- Than ôi !

- Lo thay ! Nguy thay ! 

Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc.

e. Câu đặc biệt là:

- Huế ơi ! Quê mẹ của ta ơi ( Gọi - đáp )

- Nhớ tự ngày xưa tuổi chín mươi. ( Bộc lộ cảm xúc )

@Su2k8hihi

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1: Tìm câu rút gọn 

a. Câu rút gọn là: 

- Chạy. Ngã. Lại chạy. Lại ngã 

Mục đích: giúp cho người đọc hiểu nhanh hơn về nội dung câu, tránh lặp với những từ ngữ đã sử dụng trong câu trước đó. 

b. Câu rút gọn là:

   Vì lợi ích mười năm trồng cây.

    Vì lợi ích trăm năm trồng người.

Mục đích: Làm cho câu trở nên gọn hơn. Làm cho thông tin nhanh, tránh lặp với những từ ngữ đã sử dụng trong câu trước đó.

Câu 3: Tìm và cho biết tác dụng của câu đặc biệt trong các câu dưới đây

a. Câu đặc biệt là:

- Một buổi chiều mưa gió.

Tác dụng: Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn.

b. Câu đặc biệt là:

- Bộ bàn ghế mây. Lọ hoa. Ấm tích.

- Giường chiếu. Gối chăn. Gương lược. 

Tác dụng: Liệt kê thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

c. Câu đặc biệt là: 

- Đằng xa đã hiện ra ánh đèn. Hà Nội ! 

Tác dụng: Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn. 

d. Câu đặc biệt là: 

- Than ôi !

- Lo thay ! Nguy thay ! 

Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc.

e. Câu đặc biệt là:

- Huế ơi ! Quê mẹ của ta ơi ( Gọi - đáp )

- Nhớ tự ngày xưa tuổi chín mươi. ( Bộc lộ cảm xúc )

@Lammocnhien

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK