Bài 1 : Tìm phép tu từ a. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi b, Tự nhiên ,Xa phủ rút cây sáo. Tiếng sáo thoát ra
Bài 1 : Tìm phép tu từ a. Họ là hai chục tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi b, Tự nhiên ,Xa phủ rút cây sáo. Tiếng sáo thoát ra từ ống trúc, véo von... tiếng sáo bay theo chân hai người tới lối rẽ . c, Đầu xanh có tội tình gì Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi. d, Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng.
Lời giải 1 :
$a.$ BPTT: Liệt kê "tay sào, tay chèo, làm ruộng cũng giỏi mà làm thuyền cũng giỏi".
$b.$ BPTT: Điệp từ "tiếng sáo", nhân hóa "tiếng sáo bay theo".
$c.$ BPTT hoán dụ (lấy dấu hiệu của sự vật để chỉ sự vật).
- "Đầu xanh": chỉ người còn trẻ.
- "má hồng": chỉ má hồng của người thiếu nữ.
$d.$ BPTT: Ẩn dụ (cách thức) "nước gương trong", nhân hóa "soi tóc", so sánh "Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè".
$@HannLyy$
Thảo luận
Lời giải 2 :
`1`
`a)` Biện pháp tu từ: Điệp từ
`->` Tác dụng: làm nổi bật cho câu
`->` Từ điệp từ: tay
`b)` Biện pháp tu từ: Nhân hóa
`->` Nhận biết bởi: tiếng sáo bay, hoạt động giống động vật
`->` Tác dụng: làm sinh động và thêm màu nét cho câu
`c)` Biện pháp tu từ: Nhân hóa
`->` Đậu xanh không biết làm ra tội `->` Nhân hóa
`d)` Biện pháp tu từ: so sánh
`->` Trong câu, tác giả đã so sánh tâm hồn và buổi trưa hè tỏa nắng
`->` Tác dụng: giúp người đọc, người nghe hiểu được cảm giác mà chủ ngữ "tôi"
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK