`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ riêng biệt
`-` Cho rất từ từ dung dịch `HCl` vào mỗi lọ
`+` Lọ có hiện tượng có khí tạo thành là `NaHCO_3`
`NaHCO_3+HCl->NaCl+CO_2↑+H_2O`
`+` Lọ có hiện tượng ban đầu không có gì, sau một thời gian mới có khí tạo thành là `Na_2CO_3`
`Na_2CO_3+HCl->NaCl+NaHCO_3`
`NaHCO_3+HCl->NaCl+CO_2↑+H_2O`
`+` Lọ không có hiện tượng gì xảy ra : `NaOH,MgCl_2,BaCl_2,NH_4Cl`
`-` Cho dung dịch `Na_2CO_3` vào mỗi lọ còn lại
`+` Lọ có hiện tượng kết tủa tạo thành là `MgCl_2,BaCl_2`, cho làm nhóm (1)
`MgCl_2+Na_2CO_3->MgCO_3↓+2NaCl`
`BaCl_2+Na_2CO_3->BaCO_3↓+2NaCl`
`+` Lọ không có hiện tượng gì là `NaOH,NH_4Cl`, cho làm nhóm (2)
`-` Cho hỗn hợp mẫu thử ở nhóm (1) vào mỗi lọ chứa các mẫu thử ở nhóm (2)
`+` Lọ có hiện tượng kết tủa tạo thành là `NaOH`
`2NaOH+MgCl_2->Mg(OH)_2↓+2NaCl`
`+` Lọ còn lại là `NH_4Cl` không có hiện tượng
`-` Cho dung dịch `NaOH` vào 2 lọ ở nhóm (1)
`+` Lọ có hiện tượng kết tủa tạo thành là `MgCl_2`
`2NaOH+MgCl_2->Mg(OH)_2↓+2NaCl`
`+` Lọ còn lại là `BaCl_2` không có hiện tượng
Đáp án+ Giải thích các bước giải:
`@` Trích các chất ra từng mẫu thử :
`@` Cho từ từ dung dịch `HCl` vào các mẫu thử :
`+` Mẫu thử sủi bọt khí ngay lập tức : `NaHCO_3`
`Pt: NaHCO_3+HCl->NaCl+CO_2\uparrow+H_2O`
`+` Mẫu thử lúc đầu không có hiện tượng , sau đó có sủi bọt khí : `Na_2CO_3`
`Pt: Na_2CO_3+HCl->NaHCO_3+NaCl`
`NaHCO_3+HCl->NaCl+CO_2\uparrow+H_2O`
`+` Mẫu thử không có hiện tượng : `NaOH\ , MgCl_2\ , BaCl_2\ , NH _4Cl\ (1)`
`@` Cho các chất ở nhóm `(1)` tác dụng với dung dịch `Na_2CO_3` vừa nhận biết :
`+` Mẫu thử xuất hiện kết tủa : `MgCl_2\ , BaCl_2\ (2)`
`Pt: MgCl_2+Na_2CO_3->MgCO_3\downarrow+2NaCl`
`BaCl_2+Na_2CO_3->BaCO_3\downarrow+2NaCl`
`+` Mẫu thử không có hiện tượng : `NaOH\ , NH _4Cl\ (3)`
`@` Cho các chất ở nhóm `(2)` tác dụng lần lượt với các chất ở nhóm `(3)` :
`+` Mẫu thử xuất hiện kết tủa : `NaOH`
`Pt: 2NaOH+MgCl_2->Mg(OH)_2+2NaCl`
`+` Mẫu thử không có hiện tượng : `NH _4Cl`
`@` Cho các chất ở nhóm `(2)` tác dụng với dung dịch `NaOH` vừa nhận biết :
`+` Mẫu thử xuất hiện kết tủa : `MgCl_2`
`Pt: 2NaOH+MgCl_2->Mg(OH)_2+2NaCl`
`+` Mẫu thử không có hiện tượng : `BaCl_2`
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK