cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O. Vẽ đường thẳng d song song với tiếp tuyến Ax của đường tròn và cắt hai dây AB, AC lần lượt tại M, N(M không tr
cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O. Vẽ đường thẳng d song song với tiếp tuyến Ax của đường tròn và cắt hai dây AB, AC lần lượt tại M, N(M không trùng với B và N không trùng với C). Chứng minh tứ giác BMNC nội tiếp
Lời giải 1 :
Xét (O) có:
$\widehat{ABC}=\frac{1}{2}sđ\overparen{AC}$ (góc nội tiếp chắn $\overparen{AC}$)
$\widehat{xAC}=\frac{1}{2}sđ\overparen{AC}$ (góc tạo bởi tiếp tuyến Ax và dây AC)
⇒ $\widehat{ABC}=\widehat{xAC}$ Hay $\widehat{MBC}=\widehat{xAC}$
d // Ax (gt) ⇒ $\widehat{MNC}=\widehat{xAC}$ (hai góc đồng vị)
⇒ $\widehat{MBC}=\widehat{MNC}$
Xét tứ giác MNBC có: $\widehat{MBC}=\widehat{MNC}$
Hai điểm B và N kề nhau cùng nhìn MC dưới một góc α bằng nhau
⇒ Tứ giác MNBC nội tiếp
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK