+ Phép nhân hóa:
- Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù.
- Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.
- Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
- Tre hi sinh để bảo vệ con người.
→ Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ tính chất, hoạt động của vật.
- Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!
→ Dùng từ vốn gọi người để gọi vật.
`=>` Dùng từ chỉ con người để nhấn mạnh vẻ đẹp của tre, tôn vinh "anh hùng'' tre, mãi trường tồn và tỏa sáng.
* + Ngoài r còn có biện pháp tu từ Điệp từ: tre ; Điệp ngữ: anh hùng.
* + Và cả Phép liệt kê: giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
* Note: 3 kiểu nhân hóa:
- Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ tính chất, hoạt động của vật.
- Dùng từ vốn gọi người để gọi vật.
- Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với con người.
Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.
Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Tre hi sinh để bảo vệ con người.
`->` Dùng từ chỉ hành động của người (xung phong, giữ, hi sinh) để chỉ hoạt động của vật (tre)
Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!
`->` Dùng từ gọi người (anh hùng) để gọi vật (tre)
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK