Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Câu 1:Chỉ ra và cho biết tác dụng của phép...

Câu 1:Chỉ ra và cho biết tác dụng của phép tu từ so sánh trong nhưng câu sau: a. "Chiếc thuyền nhẹ hăng như cin tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường gian

Câu hỏi :

Câu 1:Chỉ ra và cho biết tác dụng của phép tu từ so sánh trong nhưng câu sau: a. "Chiếc thuyền nhẹ hăng như cin tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trăng bao la thâu góp gió" b.Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày Câu 2: Cho câu thơ: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ a.Chỉ ra biện pháp tu từ trong hai câu thơ b.Phân tích giá trị biểu cảm? Câu 3: Tìm và phân tích các hoán dụ trong các ví dụ sau: a.Chồng ta áo rách ta thương Chồng người áo gấm xông hương mặc người b.Sen tàn cúc lại nở hoa Sầu dài ngày ngắn đông đà sang xuân c.Một viên gạch hồng,Bác chống lại cả một mùa băng giá... Câu 4: Tìm điệp ngữ trong các đoạn trích dưới đây và cho biết đó là dạng điệp ngữ nào? a.Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thôi đất,thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã tới,hung tợn hơn. b.Năm qua đi,tháng qua đi Tre già măng mọc có gì lạ đâu Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh. Câu 5: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của nó. "Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ." Giúp em với ạ

Lời giải 1 :

CÂU 3 MIK CHƯA LM ĐC NHÉ

Câu 1:

a,- 2 câu đầu: So sánh->khí thế băng tới dũng mãnh của con thuyền , toát lên sức sống mạnh mẽ, vẻ đẹp hùng tráng đầy hấp dẫn, gợi tư thế kiêu hãnh, chinh phục thiên nhiên của con người

  -2 câu cuối: So sánh "Cánh buồm...làng"->gợi vẻ đẹp bay bổng, thơ mộng, mang ý nghĩa lớn lao, làm cho cánh buồm mang hơi thở, nhịp đập, hồn vía của quê hương.

b,-So sánh: "Mồ hôi ...ruộng cày"->gợi công việc cày đồng ban trưa vô cùng là vất vả, khó nhọc

Câu 2:

a,BPTT: -Nhân hóa: Mặt trời "đi qua trên lăng", "thấy".

            -Ẩn dụ: "Mặt trời trong lăng" chỉ Bác Hồ.

b, Giá trị biểu cảm: 2 câu thơ mở đầu với hình ảnh thực, sống động, hình ảnh "mặt trời" được lạp lại 2 lần. "Mặt trời trong lăng" là 1 vật thể tự nhiên mang lại ánh sáng, sự sống cho nhân loại được nhân hóa trở thành người chứng kiến vĩnh viễn 1 mặt trời kì diệu khác. "Bác" là "mặt trời" là nguồn ánh sáng soi đường chỉ lối, tỏa hơi ấm trong mỗi con người VN. Màu sắc đỏ gây ấn tượng sâu sắc về tư tưởng cách mạng, lòng yêu nước nồng nàn. 2 câu thơ vừa khẳng định sự vĩ đại của Bác, vừa thể hiện lòng tôn kính của nhân dân ta vs Bác.

Câu 4:

a, Điệp ngữ: "mưa" -> điệp ngữ cách quãng

b, Điệp ngữ:"Mai sau"-> điệp ngữ nối tiếp

Câu 5:

-BPTT: điệp ngữ "vì" được lặp lại 4 lần

-Tác dụng: Khẳng định niềm tin chân thật, chắc chắn của người chiến sĩ về mục đích cao cả của cuộc chiến đấu, chiến đấu để bảo vệ tổ quốc, nhưng cuộc chiến đấu ấy được bắt nguồn từ những điều hết sức bình dị, từ "tiếng gà cục tác", "ổ trứng hồng"-một biểu tượng cho sự yên bình, hạnh phúc của làng quê.

Thảo luận

-- cảm ơn c nhiều nha

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK