Điều 1 : Yêu tổ quốc, yêu đồng bào . Điều này được thể hiện

trong hành động hằng ngày của các em là gì ?

-         “ Yêu tổ quốc ” có nghĩa là : Có hiểu biết về truyền thống tốt đẹp

của dân tộc, của địa phương, hăng hái tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó 

 Điều 2 : Học tập tốt, lao động tốt . Điều này thì các em cần phải hiểu là :

- “ Học tập tốt ” có nghĩa là : Việc xác định động cơ học tập, có thái độ

đúng đắn trong học tập, chăm chỉ học tập đều các môn học . Các em không chỉ học trong sách, vở mà còn phải học tập thêm ngoài cuộc sống hằng ngày . Giúp các em có phương pháp học tập đúng đắn . Cụ thể là : Việc tham gia học tập tích cực ở lớp . Đến trường chuẩn bị bài học ở nhà đầy đủ, chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập chu đáo . Vào lớp cố gắng lắng nghe thấy cô giảng, tích cực phát biểu ý kiến nhằm thể hiện khả năng tiếp thu vốn hiểu biết của mình . 

 Điều 3 : Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt . Tình đoàn kết và kỷ luật được thể hiện như :

                        - “ Đoàn kết tốt ” tình đoàn kết dược thể hiện trong mối quan hệ giữa bạn bè, anh, chị, em trong gia đình, trong tập thể và xa hơn nữa là trong cộng đồng . Tình bạn bè thì phải biết quan tâm giúp đỡ lẩn nhau trong học tập, cùng bạn cố gắng khắc phục khó khăn, cùng nhau tiến bộ trong học tập . Tình đoàn kết còn thể hiện qua hành vi ứng xử trong cuộc sống hằng ngày như : Cùng bạn đến lớp sớm trực trường lớp khi được phân công . Biết giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống bằng những việc làm nhỏ của mình như giúp đỡ sách cũ, quần áo cũ .v.v….

                        - “ Kỷ luật tốt ” thể hiện việc chấp hành nội quy, quy định của trường lớp . Những quy định chung ở những nơi cộng cộng v.v… Những hành vi này của các em được thể hiện như : Đi học đúng giờ ; nghỉ học có xin phép, chấp hành tốt lời dặn của giáo viên làm bài, học bài ở nhà, vào lớp không làm việc riêng . Nên thể hiện giờ nào việc ấy không nói chuyện riêng trong giờ học gây ảnh hưởng đến việc học tập của các bạn … Biết tôn trọng các quy định ở những nơi trang nghiêm, nơi thờ tự … khi đến những nơi này thì các em phải đi nhẹ, nói khẽ tránh dùm giỡn gây ồn ào những nơi trang nghiêm v.v…. Với nội dung “Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt”, các Tổng phụ trách Đội, giáo viên và nhà trường cần tạo nhiều điều kiện để các em tham gia các phong trào, giáo dục tinh thần đoàn kết, ý thức chấp hành pháp luật qua các hội thi nghi thức Đội, hữu nghị quốc tế, hội thi an toàn giao thông . 

Điều 4 : Giữ gìn vệ sinh thật tốt . Việc giữ gìn vệ sinh cần giúp cho học sinh hiểu được và thể hiện được là :

            Việc giữ vệ sinh ở trường, giữ vệ sinh ở nhà và ở những nơi công cộng . Cũng hư việc giữ gìn vệ sinh cá nhân của các em . Các việc giữ vệ sinh có thể là những biểu hiện như : “ Ở trường ” thì không vứt rát bừa bãi, bỏ rát, đổ rát đúng nơi trường quy định . Thực hiện việc đi vệ sinh đúng theo quy định của trường …. “ Ở nhà ” biết làm vệ sinh xung quanh nhà, thu gom rát thải sinh hoạt xử lý để tránh gây ô nhiễm môi trường xung quanh . Qua đó giúp các em biết xử lý rát thải trong cuộc sống hắng ngày, phát hoang những nơi rậm rạp nhằm không cho các côn trùng có hại gây bệnh cho con người … “ Ở nơi công cộng ” cần thể hiện nếp sống văn minh, chấp hành các quy định chung nơi đó . Không vẽ bẩn lên tường, lên tranh ảnh nhằm gây mất vẻ mĩ quan nơi công cộng v.v… “ Về bản thân ” phải biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ, thực hiện ăn chín uống chín . các việc mà các em có thể thực hiện được đối với bản thân là : “ đầu tóc phải được cắt chải gọn gàng, ăn mặc sạch sẽ, giữ gìn vệ sinh chân, tay và răng miệng …”

Điều 4 : Giữ gìn vệ sinh thật tốt . Việc giữ gìn vệ sinh cần giúp chohọc sinh hiểu được và thể hiện được là : Việc giữ vệ sinh ở trường, giữ vệ sinh ở nhà và ở những nơi công cộng . Cũng hư việc giữ gìn vệ sinh cá nhân của các em .