Câu `1.`
- Phương thức biểu đạt chính: tự sự.
Câu `2.`
- Phép liên kết:
+ phép lặp ( từ "Tôi")
+ phép thế ( thế từ "những đứa học trò 17 tuổi" bằng từ "chúng")
Câu `3.`
Suy nghĩ của em về hình ảnh "nước mắt chảy thành dòng trên khuôn mặt tinh khôi": đây là những giọt nước mắt của các bạn học sinh 17 tuổi.Họ khóc bởi trong cuộc trò chuyện của thầy giáo có xuất hiện thứ mà bản thân đã và sẽ phải trải qua.Họ khóc bởi đã có người đã đồng cảm, sẻ chia, tâm sự với những thứ mà họ phải đối mặt: cách cha mẹ đối xử với họ, cách họ tiếp nhận, những khó khăn họ đang có và những nỗi niềm mà họ đang phải trải qua.
Câu `1`
PTBĐ chính : tự sự
Câu `2`
`-` Phép liên kết
`+` Phép lặp : tôi, về cách, về những
`+` Phép thế : "những đứa học trò tuổi 17" thay thế bằng từ "chúng"
Câu `3`
Em hiểu hình ảnh "nước mắt chảy thành dòng trên khuôn mặt tinh khôi" là : sự xúc động nghẹn ngào của những cô cậu học trò ở tuổi `17` khi nghe những lời tâm sự của người thầy. Những giọt nước mắt ấy đã rơi trên khuôn mặt đầy thơ ngây, trong sáng, mang nhiều hoài bão và khát khao về cuộc sống sau này
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK