Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 1: Một căn phòng dạng hình chữ nhật có...

Bài 1: Một căn phòng dạng hình chữ nhật có chiều dài 6m , rộng 4,5m và chiều cao 3,8m. Người ta muốn quét vôi trần nhà và bốn bức tường phía trong phòng,biết

Câu hỏi :

Bài 1: Một căn phòng dạng hình chữ nhật có chiều dài 6m , rộng 4,5m và chiều cao 3,8m. Người ta muốn quét vôi trần nhà và bốn bức tường phía trong phòng,biết rằng diện tích các ô cửa là 10,5m2. Hãy tính diện tích cần quét vôi? Bài 2 : 2 anh em có tất cả 40 viên bi, bt 1/3 số bi của em bằng 1/5 số bi của anh. Tính số bi của mỗi người.

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

  Giải

Diện tích xung quanh là:

`(6 + 4,5) . 2 . 3,8 = 79,8(m^2)`

Diện tích trần nhà là:

`6 . 4,5 = 27(m^2)`

Diện tích cần quét vôi là:

`79,8 + 27 - 10,5 = 96,3(m^2)`

                        Đáp số: `96,3 m^2`

  Giải

Tổng số phần bằng nhau là:

`3 + 5 = 8`(phần)

Số bi người anh là:

`40 : 8 . 5 = 25(viên)`

Số bi người em là:

`40 - 25 = 15`(viên)

           Đáp số: Anh: `25` viên ; Em: `15` viên

  Giải

`60` km ứng với:

`1 - 1/3 - 2/5 = 4/15`(quãng đường)

Quãng đường xe đi trong `3` ngày là:

`60 : 4/15 = 150(km)`

              Đáp số: `150 km`

 

Thảo luận

-- Chiều nay đại được ăn cả nha bạn ._. 3h nha
-- vg

Lời giải 2 :

Bài 1 :

Chu vi nền phòng là :

    ( 6 + 4,5 ) x 2 = 21 ( m )

Diện tích xung quanh căn phòng là :

     21 x 3,8 = 79,8 ( m2 )

Diện tích trần nhà căn phòng là :

     6 x 4,5 = 27 ( m2 )

Diện tích cần quét vôi là :

     ( 79,8 + 27 ) - 10,5 = 96,3 ( m2 )

                        Đ/S : 96,3 m2 

___________________________________________________________

Bài 2 :

Ta có sơ đồ :

Số bi của anh :l-----l-----l-----l-----l-----l 

Số bi của em : l-----l-----l-----l

   Số bi của anh là :

       40 : (3 + 5 ) x 5 = 25 ( viên )

  Số bi của em là :

        40 - 25 = 15 ( viên )

                 Đ/S : anh : 25 viên

                           em : 15 viên

___________________________________________________________

Bài 3 :

Hai ngày đầu đi được số phần quãng đường là:

              $\frac{2}{5}$ + $\frac{1}{3}$ = $\frac{11}{15}$ ( quãng đường)

Ngày thứ ba đi đc số phần quãng đường là:

              1- $\frac{11}{15}$ = $\frac{4}{15}$ (quãng đường)

Cả ba ngày đi được quãng đường dài là:

               40 : $\frac{4}{15}$ =150 (km). 

                                              Đ/S : 150 km 

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK