Bài 4. Tìm các cặp đường thẳng song song trong các hình vẽ dưới đây và giải thích. a 45° 45 a) Bài 5. Cho hình vẽ. a. Vì sao m//n b. Tính số đo x của góc A
Lời giải 1 :
Bài 4.
a) Có 2 góc 45 độ bằng nhau ở vị trí so le trong => a // b
b) Có 2 góc 90 độ và 80 độ không bằng nhau, ở vị trí so le trong => Không có 2 đường thẳng nào song song
c) Có 2 góc 60 độ bằng nhau ở vị trí đồng vị => m // n
Bài 5.
a)
Có m vuông góc với CD => Góc C = 90 độ
Có n vuông góc với CD => Góc D = 90 độ
=> Góc C = góc D
Lại ở vị trí đồng vị => m // n
b)
m // n => Góc ABD + góc CAB = 180 độ (2 góc trong cùng phía)
=> x + 120 = 180
=> x = 60 độ
Vậy góc ABD = 60 độ
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 4)
Hình a và c có cặp song song
a) 2 góc trong cùng phụ nhau(40 độ)
c)2 góc cùng =60 độ
B5
a) vì m,n cùng vuông góc với BC
b)x=180 - 120=60 độ
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK