Câu 1:
- Phương thức biểu đạt: Miêu tả, tự sự, biểu cảm.
Câu 2:
- Trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể: nách, mặt, đôi mắt, nước da, gò má, đùi, đầu, cánh tay, da, miệng.
` ** ` Tham khảo thêm:
- Trường từ vựng chỉ đặc điểm: còm cõi, xơ xác, tươi sáng, trong, mịn, hồng, trẻ đẹp, xinh xắn, thơm tho.
- Trường từ vựng chỉ hoạt động: lấy, thấm, xốc, trông nhìn, ngồi, áp, ngả, mơn man, nhai.
Câu 3:
- Câu văn có sử dụng biện pháp so sánh: "Hay tại sự sung sướng được trông nhìn cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?"
` => ` Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tăng nhịp điệu cho câu. Đồng thời bộc lộ được cảm xúc sung sướng, hạnh phúc của chú bé Hồng sau một năm xa cách, biệt ly, không được gặp mẹ. Qua đó, nhà văn Nguyên Hồng đã đề cao, ca ngợi tình mẫu tử vĩ đại, thiêng liêng.
Câu 4:
- Nội dung chính: Nói về cuộc gặp gỡ giữa mẹ và bé Hồng sau một năm ròng xa cách.
a) Đoạn văn được trích từ văn bản "Trong lòng mẹ" của tác giả Nguyên Hồng
b) -Phương thức biểu đạt chính: Tự sự - Miêu tả - Biểu cảm
-Ngôi kể của đoạn văn: ngôi thứ nhất, người kể xưng "tôi"
c) -Trường từ vựng chỉ các bộ phận cơ thể của con người: nách, gương mặt, đôi mắt, nước da, gò má, đùi, đầu, cánh tay, khuôn miệng
-Hai từ tượng hình có trong đoạn văn: xơ xác, xinh xắn
d) Nội dung chính: Cảm giác sung sướng cực điểm của bé Hồng khi gặp lại mẹ.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK