Giả sử cho `2 \Delta ABC` và `ADE`, có
`- \hat(ADE) = \hat(ACB)`
`- \hat(AED) = \hat(ABC)`
` - ( AD )/(AC) = (AE)/(AB)`
Xếp đỉnh theo trường hợp Góc - Góc
`TH_1 :` Xếp theo `2` cặp góc `=` không có góc chung
Xét `Delta ABC` và `Delta ADE` có : ( Xét `\Delta` thì ghi sao cũng được không cần đúng đỉnh)
`\hat(ACB) = \hat(ADE)` ( gt )
`\hat(ABC) = \hat(AED)` ( gt )
`-> \Delta ...` $\backsim$ `Delta .... ( g - g )`
ở đây ta thấy `\hat(ACB) = \hat(ADE)` nhìn đơn giản hơn là `\hat(C) = \hat(D)` nên xếp sao cho vị trí của `\hatC` giống với vị trí của `\hat(D)` cụ thể là :
`\Delta C..` $\backsim$ `\Delta D..`
Tiếp theo ta có `\hat(ABC) =` `\hat(AED)` nhìn đơn giản hơn là `\hat(B) = \hat(E)` nên ta cũng xếp sao cho `\hatB` giống vị trí của `\hatE` , cụ thể là:
`\Delta CB.` $\backsim$ `\Delta DE.`
Vì `\Delta` chỉ có `3` góc mà ta lại có `2` góc rồi nên Dấu "`.`" cuối cùng sẽ là góc chưa xếp cụ thể là `\hatA` và `\hatA` ( đây là góc chung của `2 \Delta )`
Cuối cùng ta được `\Delta CBA` $\backsim$ `\Delta DEA`
`TH_2`: Xếp theo `1` cặp góc `=` và `1` góc chung
Xét `Delta ABC` và `Delta AED` có
`- \hat(BAC)` chung
`- \hat(ABC) =` `\hat(AED)` ( gt )
`-> \Delta ...` $\backsim$ `\Delta ... ( g - g )`
Có góc chung thì ta xếp góc chung trước cụ thể là góc `\hat(BAC)` nhìn thoáng hơn là `\hatA`, ta ghi `A` ở `2` bên:
`\Delta A..` $\backsim$ `Delta A..`
Tiếp theo ta có `\hat(ABC) =` `\hat(AED)` ta xếp tương tự như trên, xếp sao cho `B` cùng bị trí với `E`
`\Delta AB.` $\backsim$ `Delta AE.`
Dấu "`.`" cuối cùng là góc còn lại cụ thể là `\hat(ACB) ` và `\hat(ADE)` xếp sao cho `C` cùng vị trí với `D`
`\Delta ABC` $\backsim$ `Delta AED`
Xếp đỉnh theo trường hợp Cạnh - Góc - Cạnh
`2` cặp cạnh tỉ lệ và `1` cặp góc xen giữa ( Phải là góc xen giữa mới được nhé )
Xét `\Delta AED` và `Delta ACB` có:
`-\hat(BAC)` chung
` - ( AD )/(AC) = (AE)/(AB)` ( gt )
`-> \Delta ...` $\backsim$ `Delta ... ( c -g - c)`
Vì `\hat(BAC)` chung nên xếp `2` góc `A` ở cùng vị trí :
`\Delta A..` $\backsim$ `Delta A..`
Còn `2` cặp cạnh tỉ lệ ta sẽ đọc ngang cả mẫu và tử ( bạn có thể xem hình )
`( AD )/(AC) = (AE)/(AB)` đọc ngang tử sẽ là `ADE` , đọc ngang mẫu sẽ là `ACB`
Vậy dễ dàng thấy được `2` dấu "`.`" còn lại sẽ lần lượt là `DE` và `CB`, Ghi vào ta được
`Delta ADE` $\backsim$ `Delta ACB`
Bạn cố gắng làm nhiều bài lên là sẽ quen cách xếp thôi ^^
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK