mb Ngoài chương trình dạy - học văn học địa phương Linh nga với 17 tiết còn quá ít, nhịp cầu nối giữa các tác giả văn học tỉnh nhà và độc giả ở trường phổ thông chủ yếu thông qua Tạp chí Cư Yang Sin - Tạp chí sáng tác, nghiên cứu phê bình văn học nghệ thuật của Hội Văn học - Nghệ thuật linh nga  xuất bản hằng tháng với 500 bản in. Dù tạp chí đã tập hợp đội ngũ các nhà văn, nhà thơ, nhà nghiên cứu phê bình văn học nghệ thuật trên toàn tỉnh và khắp cả nước để có những trang viết sinh động, hấp dẫn nhất song tạp chí Cư Yang Sin lại chưa phát hành đến trường phổ thông trên địa bàn tỉnh. Tác phẩm của đội ngũ sáng tác văn học trên địa bàn tỉnh vẫn còn quá xa lạ với bạn đọc ở các trường phổ thông. Hiện nay, ngoài hai tác giả được giới thiệu, giảng dạy bắt buộc trong chương trình, phần lớn các nhà văn, nhà thơ còn lại thì hầu như đội ngũ giáo viên và học sinh rất ít biết đến.

tb Thiết nghĩ, để giới thiệu rộng rãi hơn sáng tác của các nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình trên địa bàn tỉnh đến giáo viên và học sinh ở trường phổ thông, Hội Văn học - Nghệ thuật Linh nga cần phát huy hơn nữa vai trò kết nối của mình. Cụ thể, cần tổ chức các cuộc thi sáng tác văn học nhân các ngày lễ lớn trong năm hoặc liên quan đến ngành giáo dục. Trên cơ sở đó, Hội nên gửi thư mời tham gia dự thi đến các trường học trên địa bàn toàn tỉnh để tìm ra những tác giả mới là giáo viên, học sinh có năng khiếu văn học. Khuyến khích, kêu gọi và khích lệ thầy cô giáo, học sinh gửi bài cộng tác. Đó chính là điều kiện để bạn đọc nhà trường phổ thông tiếp cận, gắn bó hơn với văn học địa phương, bổ sung nguồn lực hội viên, góp phần trẻ hóa đội ngũ sáng tác văn học cho tỉnh nhà.

kb Mặt khác, Hội Văn học - Nghệ thuật Linh nga cần phối hợp với Sở GD-ĐT phát hành Tạp chí Cư Yang Sin đến tay bạn đọc ở các trường phổ thông. Đây là điều kiện giúp cho đội ngũ giáo viên và học sinh có những hiểu biết về các nhà văn, nhà thơ địa phương đương đại. Đồng thời, tăng cường tổ chức những buổi giao lưu văn học với các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh. Tùy theo mỗi cấp học, Hội cần tổ chức cho các nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình văn học nghệ thuật đến giao lưu, qua đó vừa tuyên truyền các ngày kỷ niệm trọng đại của đất nước như Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước 30-4; Chiến thắng Điện Biên Phủ 7-5; Quốc khánh 2-9… Từ đó, các tác giả - tác phẩm tiêu biểu của văn học Việt Nam hiện đại nói chung và văn học địa phương Đắk Lắk nói riêng được đội ngũ giáo viên và học sinh biết đến nhiều hơn.