a) Xét (O), đường kính AD có: C ∈ (O) (gt)
⇒ $\widehat{ACD}=90°$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) Hay $\widehat{ECF}=90°$
Xét (O) có: BF là tiếp tuyến, B là tiếp điểm
⇒ OB ⊥ BF ⇒ $\widehat{OBF}=90°$ Hay $\widehat{EBF}=90°$
Xét tứ giác BECF có: $\widehat{ECF}+\widehat{EBF}=90°+90°=180°$
Mà hai góc này ở vị trí đối nhau
⇒ Tứ giác BECF nội tiếp đường tròn đường kính EF
⇒ Bốn điểm B, E, C, F cùng thuộc đường tròn đường kính EF
b, Tứ giác BECF nội tiếp đường tròn đường kính EF (cmt)
⇒ $\widehat{BFE}=\widehat{BCE}$ (hai góc nội tiếp cùng chắn $\overparen{BE}$)
Hay $\widehat{BFE}=\widehat{BCA}$
Xét (O) có: $\widehat{B_{1}}=\widehat{BCA}$ (góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn $\overparen{AB}$)
⇒ $\widehat{B_{1}}=\widehat{BFE}$
Mà hai góc này ở vị trí đồng vị do tiếp tuyến tại B với (O) cắt EF và AB ⇒ EF // AB
Gọi giao điểm của BK và EF là I
Xét (O), đường kính AD có: B ∈ (O) (gt)
⇒ $\widehat{ABD}=90°$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ⇒ BK ⊥ EF tại I ⇒ KI ⊥ EF
$\widehat{ECF}=90°$ (cmt) ⇒ FC ⊥ EK
Xét ΔEFK có:
KI ⊥ EF (cmt)
FC ⊥ EK (cmt)
IK cắt FC tại D
⇒ D là trực tâm của ΔEFK
⇒ DE ⊥ FK
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK