Đọc các đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi 1) Trò chơi ném còn có dụng cụ chính là một chiếc còn. Đó là một túi vải màu hình vuông, mỗi cạnh khoảng 10cm, t
Đọc các đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi 1) Trò chơi ném còn có dụng cụ chính là một chiếc còn. Đó là một túi vải màu hình vuông, mỗi cạnh khoảng 10cm, trong đổ cát, đuôi dài hơn 1m bằng vải ngũ sắc. Giữa đồng người ta dựng một cây mai cao vút, đóng giá như kiểu cột cờ để có thể dựng lên hạ xuống được. Trên đỉnh chót người ta uốn ngọn cây mai thành một vòng tròn, dán giấy trắng, trong có điểm hồng tâm. Thanh niên trái gái chia làm hai bên thi nhau nhằm chiếc vòng giấy ấy mà tung còn. (Hội lồng tồng - Theo sách Ngữ văn 7, tập1) 2) Tôi chỉ làm việc lớn, việc nhỏ là việc vô nghĩa, tôi không thích làm - đây là đề tài chúng tôi sẽ thảo luận trong mục Mỗi tuần một câu chuyện vào chiều thứ Bảy tuần này. Cô giáo cho biết, một anh học sinh khóa trước đã tuyên bố như vậy trong buổi cả lớp lao động quét dọn, vệ sinh sân trường, lớp học. Tôi thực sự bị thu hút bởi đề tài cô giáo vừa nêu. Tôi biết trong lớp, không ít bạn có suy nghĩ giống như tác giả của câu nói trên. Theo tôi, câu nói đó đã bộ lộ một quan điểm thật khó chấp nhận. (Việc lớn, việc nhỏ- Theo sách Ngữ văn 7, tập 2). a) Tìm các câu văn, câu thơ có sử dụng các BPTT trong các đoạn trích trên. Gọi tên BPTT đó? (Ít nhất tìm được 3 BPTT) b) Tìm ít nhất 5 từ mượn có trong các phần trích trên? c) Tìm ít nhất 5 CDT, 5CĐT, 5CTT d) Tìm ít nhất 2 từ láy có trong các phần trích trên? e) Tìm ít nhất 3câu văn có thành phần TN có trong các phần trích trên và phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu văn đó.
Lời giải 1 :
a. - Giữa đồng người ta dựng một cây mai cao vút, đóng giá như kiểu cột cờ để có thể dựng lên hạ xuống được -> so sánh
- Trên đỉnh chót người ta uốn ngọn cây mai thành một vòng tròn, dán giấy trắng, trong có điểm hồng tâm -> liệt kê
- Tôi thực sự bị thu hút bởi đề tài cô giáo vừa nêu. Tôi biết trong lớp, không ít bạn có suy nghĩ giống như tác giả của câu nói trên. Theo tôi, câu nói đó đã bộ lộ một quan điểm thật khó chấp nhận.
-> điệp từ "tôi"
b. ngũ sắc, hồng tâm, thanh niên, đề tài, thảo luận, quan điểm
c. -Cụm DT: một túi vải màu, vải ngũ sắc, một cây mai cao vút, chiếc vòng giấy ấy, một anh học sinh khóa trước
- Cụm Đt: đổ cát, dựng một cây mai, uốn ngọn cây mai, chia làm hai bên, sẽ thảo luận, đã tuyên bố như vậy
- Cụm TT: dài hơn 1m, cao vút, khó chấp nhận, không thích làm, giấy trắng
d. không có từ láy nào
e.
- Giữa đồng/ người ta //dựng một cây mai cao vút, đóng giá như kiểu.. lên hạ xuống được
TN CN VN
- Trên đỉnh chót/người ta// uốn ngọn cây mai thành ... dán giấy trắng, trong có điểm hồng tâm.
TN CN VN
- Theo tôi,/ câu nói đó// đã bộ lộ một quan điểm thật khó chấp nhận.
TN CN VN
Thảo luận
Lời giải 2 :
a , BPTT so sánh : giữa đồng ... xuống được
BPTT : liệt kê trên đỉnh ..... hồng tâm
BPTT : điệp ngữ : tôi .... chấp nhận .
b , ngũ sắc, hồng tâm, thanh niên, đề tài, thảo luận, quan điểm .
c , CDT: một túi vải màu, vải ngũ sắc, một cây mai cao vút, chiếc vòng giấy ấy, một anh học sinh khóa trước
CĐt: đổ cát, dựng một cây mai, uốn ngọn cây mai, chia làm hai bên, sẽ thảo luận, đã tuyên bố như vậy
CTT: , cao vút, khó chấp nhận, không thích làm, giấy trắng
d, ko cs
e ,Giữa đồng/ người ta//dựng một cây mai cao vút, đóng giá như kiểu.. lên hạ xuống được
TN CN VN
Trên đỉnh chót/người ta//uốn ngọn cây mai thành ... dán giấy trắng, trong có điểm hồng tâm.
TN CN VN
Theo tôi,/ câu nói đó// đã bộ lộ một quan điểm thật khó chấp nhận.
TN CN VN
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK