`=>` Biện pháp tu từ: Điệp ngữ ( biển).
`->` Vì từ biển được lập lại nhiều lần, là dấu hiệu của điệp ngữ.
`=>` Tác dụng: Nhấn mạnh sự việc: Cái đẹp của biển.
`---------`
`=>` Biện pháp tu từ: So sánh.
`->` Câu có so sánh: Biển như trẻ con.
`=>` Tác dụng: Gợi cho sự việc phong phú và sinh động, hấp dẫn hơn.
$#nguyenxuanbachmt123$
• Biện pháp tu từ:
- Điệp ngữ: "Biển" được lặp lại 5 lần.
Tác dụng: Nhấn mạnh vẻ đẹp của biển thông qua con mắt và cảm nhận của tác giả tới người đọc.
- Nhân hóa:
+ Vui biển hát.
+ Buồn biển lặng.
+ Suy nghĩ biển mơ mộng, dịu hiền.
+ Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.
+ Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.
Tác dụng: Tạo cảm giác gần gũi hơn so với cpn người. Giúp tác giả bày tỏ được cảm xúc của mình với biển.
- So sánh:
+ Biển như người khổng lồ.
+ Biển như trẻ con.
Tác dụng: Hai vế so sánh ngược nhau, nhưng đem lại cảm xúc rằng biển giống con người, có lúc vui buồn, có lúc giận dỗi.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK