* Lấy ví dụ mỗi biện pháp tu từ 3 ví dụ : biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ :

- So sánh : 

+ Trẻ em như búp trên cành 

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.

+ Cô ấy xinh như một đóa hoa hồng kiều diễm.

+ Công cha như núi Thái Sơn.

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

     Một lòng thờ mẹ kính cha

Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.

- Nhân hóa :

+ Con chim đang hát trên cây.

+ Những bông hoa trong vườn đang vươn mình đón ánh nắng mặt trời buổi sớm mai.

+ Tre  giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

- Ẩn dụ :

+ Nước non lận đận một mình

Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay

+ Thân em vừa trắng lại vừa tròn

    Bảy nổi ba chìm với nước non

    Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn

    Mà em vẫn giữ tấm lòng son.

+ Vân xem trang trọng khác vời

Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.

                                  (Chị em thúy kiều - Nguyễn Du)

- Hoán dụ :

+ Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

+ Ngày Huế đổ máu

   Chú Hà Nội về

   Tình cờ gặp cháu

    Gặp nhau Hàng Bè.

+ Áo nâu liền với áo xanh

Nông thôn cùng với thị thành đứng lên.

* Phân tích và chỉ ra tác dụng của 1 trong 3 ví dụ của từng biện pháp :

- So sánh : 

+ Công cha như núi Thái Sơn.

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

     Một lòng thờ mẹ kính cha

Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.

`=>` Tác dụng : nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn và làm tăng sức biểu cảm, diễn đạt đồng thời cũng nói lên được tình cảm của cha mẹ đối với con cái để từ đó cho chúng ta biết trân trọng cha mẹ, đền đáp lại những gì có thể làm cho cha mẹ.

- Nhân hóa :

+ Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

`=>` Tác dụng : khiến sự vật trở nên sống động, gần gũi với con người hươn đồng thời cũng tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

- Ẩn dụ :

+Thân em vừa trắng lại vừa tròn

    Bảy nổi ba chìm với nước non

    Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn

    Mà em vẫn giữ tấm lòng son.

`=>` Tác dụng : tăng sức gợi hình, gợi cảm và sự hàm xúc trong cách diễn đạt. Đồng thời cũng nói lên được sự cực khổ, số phận bảy nổi ba chìm mà bất hạnh của phụ nữ thời phong kiến.

- Hoán dụ :

+Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

`=>` Tác dụng : tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

`#Tâm`

Trả lời :

- Biện pháp so sánh :

+ Cuộc đời ta như là một bức tranh còn ta chính là một họa sĩ .

-> hình ảnh cuộc đời ta được so sánh với một bức tranh .

+ Bông hoa kia đẹp như nụ cười của cậu vậy.

-> hình ảnh bông hoa được so sánh vs một bức tranh.

+ thảm cỏ giống như một dải lụa xanh mềm mại.

-> hình ảnh thảm cỏ được so sánh với dải lụa xanh .

=>  giúp cho câu văn tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

- Biện pháp nhân hóa :

+ trong cơn mưa, ông sấm hắt xì một tiếng làm cho những bé cây cỏ giật mình .

-> hình ảnh sấm được nhân hóa lên như một con người và biết hắt xì cùng vs hình ảnh cây cỏ đc nhân hóa lên giống như con người biết giật mình .

+ chị ong nâu bay lượn qua những bông hoa để lấy phấn .'

-> con ong được nhân hóa lên như con người được gọi là chị.

+ bác rùa chầm chậm bước đi một cách nặng nề.

-> hình ảnh con rùa được nhân hóa và được gọi là bác .

=>giúp nhưng hình ảnh trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

- biện pháp tu từ ẩn dụ :

+ gặp đây mận mới hỏi đào

vườn hồng đã có ai vào hay chưa

  mận hỏi thì đào xin thưa

vườn hồng đã có nhưng chưa ai vào

-> hình ảnh đôi nam nữ tỏ tình nhau nhưng không nói tên thật mà dùng tên " mận, đào" để hỏi " vườn đào " có nghĩa là hỏi có người yêu chưa.

+ thuyền về thuyền có nhớ chăng 

bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

-> dùng từ " bến ,thuyền "chỉ người con gái 1 lòng 1 dạ đợi người mình yêu.

+ tiếc thay một đóa trà mi

con ong đã tỏ đường đi lối về 

-> ý nói về số phận của nàng kiều.

=>Khái niệm ẩn dụ được hiểu là gọi hiện tượng – sự vật này có nét tương đồng bằng tên của hiện tượng, sự vật khác. Nhờ đó, giúp việc diễn đạt của người dùng tăng thêm sức gợi hình, gợi cảm. 

-biện pháp tu từ hoán dụ :

+ lớp em có một chân bóng của trường .

-> lấy bộ phận chỉ cái toàn thể

+ huy là một tay chơi cầu lông giỏi .

-> lấy cái bộ phận chỉ cái toàn thể.

+ một tay mẹ đã nuôi em khôn lớn.

-> lấy cái bộ phận chỉ cái toàn thể.

=> tác dụng của biện pháp tu từ hoán dụ giúp gọi tên sự vật khái niệm này bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có nét tương cận với nó nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

@minhminh4582