a. Đoạn thơ sử dụng nghệ thuật so sánh thông qua so sánh việc người lính gặp lại nhân dân với các hình ảnh "nai về suối cũ", "cỏ đón... mùa xuân", "trẻ thơ đói lòng gặp sữa", "chiếc nôi... tay đưa". Sử dụng những hình ảnh so sánh đó nhằm thể hiện việc gặp lại người dân đối với người lính như đem lại nguồn sống, sức mạnh lớn lao. Điều đó thể hiện tình quân dân thắm thiết, gắn bó

b. Biện pháp nhân hóa: "im", "nằm", "nghe". Tác dụng nhằm diễn tả hình tượng con thuyền giống như con người cũng có những phút giây nghỉ ngơi, suy tư

c. Biện pháp nhân hóa: "lưng trần", "nhường". Tác dụng: diễn tả hình ảnh cây tre mang những phẩm chất của người mẹ: chịu thương chịu khó, vất vả, lam lũ, nhường nhịn tất cả những gì tốt nhất cho con

[Câu trả lời]

`a,` BPTT: So sánh

`-` Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũ

`-` Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữa

`=>` Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt. Thể hiện tình yêu thương thắm nằng, sự gắn bó của người chiến sĩ khi gặp lại quê hương. Miêu tả được cảnh đẹp vĩnh hằng, ví như nai về suối cũ

`b,` BPTT: Nhân hóa

`-` Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

`=>` Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt. Nhân hóa chiếc thuyền giống như con người, qua đó việc miêu tả thêm phần sinh động.

`c,` BPTT: Nhân hóa

`-` Lưng trần phơi nắng phơi sương / Có manh áo cộc tre nhường cho con

`=>` Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt. Nhân hóa cây tre giống như con người. Qua đó thể hiện tình cảm mẫu tử.

`text{#Khánh}`