@Meoss_

a/ 

- Trong đoạn văn trên tác giả đã ca ngợi:

  + Vẻ đẹp trong sáng, thuần khiết và dũng mãnh của cây tre;

  + Phẩm chất dũng cảm, chung thành và thủy chung như một con người.

b/

- Những biệt pháp tu từ được sự dụng đoạn văn trên là: nhân hóa, so sánh

  + Nhân hóa: '' vào đâu tre cũng sống '', '' dáng trẻ vươn mộc mạc '', '' tre lớn lên '' , '' cứng cáp, dẻo dai, vững chắc ''

-> Dùng những từ ngữ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để diễn tả vật. Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn.

  + So sánh: '' tre trông thanh cao giản dị,chí khí như người ''

-> Từ so sánh: như - phép so sánh ngang bằng. Làm cho hình ảnh cây tre hiện lên một cách sinh động, gần gũi hơn với con người.

a. Biện pháp liệt kê: tre, nứa, trúc, mau, vầu

- Điệp cấu trúc: vào đâu/ở đâu tre cũng sống/xanh tốt

- Điệp từ: tre

- So sánh: tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.

b. Tác dụng của biện pháp so sánh: Khẳng định tre đại diện cho con người bởi nó hội tụ đủ những phẩm chất đẹp của con người.