$\textit{ Câu 1.}$

`+`Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn: Tự sự

$\textit{ Câu 2.}$

`+`Từ đơn: hai, ở, thấy, bèn, rủ, trên, trời

`+`Từ ghép:  cửa hang, chim Én, tội nghiệp, Dế Mèn, dạo chơi,

`+`Từ láy: thơ thẩn

$\textit{ Câu 3.}$

Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui tươi

`->`Biện pháp tu từ: Nhân hóa

`=>`Tác dụng: giúp khắc họa hình ảnh sự vật( mây, đất trời, cỏ hoa) trở nên sinh động, gần gũi, gây ấn tượng mạnh với người đọc, người nghe. Câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn

$\textit{ Câu 4.}$

`->`Tên các nhân vật có trong văn bản: Dế Mèn, Chim Én

Nhận xét tính cách nhân vật

`+`Chim Én: hòa đồng, tốt bụng, có ý tốt rủ Dế Mèn đi chơi

`+`Dế Mèn: ích kỉ, chỉ suy nghĩ cho bản thân, không biết ơn hai chú Chim Én mà xem Chim Én là gánh nặng.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản là: tự sự

Câu 2: Từ đơn: ở, hai, con, thấy, bèn, rủ, trên, trời.

Từ ghép: Dế Mèn, cửa hang, chim Én, tội nghiệp, dạo chơi. 

Từ láy: thơ thẩn.

Câu 3: Biện pháp tu từ: nhân hóa 

Tác dụng:

- Làm cho câu văn thêm sinh động, hấp dẫn người đọc.

- Hiện lên quang cảnh bầu trời, cảnh vật đẹp đẽ, thơ mộng khi Dế Mèn cùng Chim Én bay lên.

Bài 4: Nhân vật có trong văn bản là: Dế Mèn và Chim Én

Tính cách Dế Mèn: ngông cuồng, xốc nổi, không biết trân trọng. 

Tính cách Chim Én: tốt bụng, quan tâm, giúp đỡ.