`Parkchaeyoung`
Gọi số dãy ghế ban đầu là `x` (dãy)
`ĐK: x<=15; x ∈ N`*
`=>` Số chỗ ngồi ở mỗi dãy ban đầu là: `360/x` (chỗ)
Số dãy ghế lúc sau là: `x+1` (dãy)
Số chỗ ngồi lúc sau là: `400/(x+1)` (chỗ)
Theo đề bài, ta có PT:
`400/(x+1)-360/x=1`
`=> 400x-360(x+1)=x(x+1)`
`<=> 400x-360x-360=x^2+x`
`<=> 40x-360=x^2+x`
`<=> x^2+x-40x+360=0`
`<=> x^2-39x+360=0`
`<=> x^2-24x-15x+360=0`
`<=> x(x-24)-15(x-24)=0`
`<=> (x-24)(x-15)=0`
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-24=0\\x-15=0\end{array} \right.\)
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=24(loại)\\x=15\end{array} \right.\)
Vậy số dãy ghế của phòng họp là `15` dãy
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi số dãy ghế ban đầu là `x (0 < x <= 15)`
Số ghế trong mỗi dãy lúc đầu là `360/x` (ghế)
Số dãy ghế sau khi thêm là `x + 1`
Số ghế trong dãy sau khi thêm là `360/x + 1`
Vì tổng số chỗ ngồi sau khi thêm là `400`
`->`Ta có `pt:`
`(x+1)(360/x + 1) = 400`
`<=>x^{2} - 39x+360=0 <=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=15\\x=24\end{array} \right.\)
Mà `0 < x <= 15`
`=>x = 15`
Vậy ban đầu có `15` dãy ghế.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK