Bài 4
Gọi độ dài quãng đường là x
nên tgian dự định là x/48
nhưng đi đc 1h thì nghỉ nên quãng đường còn lại là x-48.
Vân tóc trên quãng đg còn lại là 54km/h.
tg còn lại để kịp dự định là x-48)/54
đổi 10 p =1/6 h
theo bài ta có pt
1+1/6+(x−48)/54=x/48
<=>x=120 km
Bài 5
Gọi vận tốc dự định đi quãng đường AB = x km/giờ (x>0)
thời gian dự định đi quãng đường AB = 60/x
--> vận tốc đi nửa đường đầu (đi 30km đầu) = x + 10
thời gian đi nửa đường đầu = 30/(x + 10)
--> vận tốc đi nửa đường sau (đi 30 km sau) = x - 6
thời gian đi nửa đường sau = 30/(x -6)
Theo đề ta có
30/(x + 10) + 30/(x - 6) = 60/x
1/(x + 10) + 1/(x - 6) = 2/x
x(x-6) + x(x+10) = 2(x-6)(x+10)
x^2 - 6x + x^2 +10x = 2(x^2 + 4x - 60)
2x^2 + 4x = 2x^2 + 8x - 120
4x = 120
x = 30 (thỏa)
Vậy thời gian dự định đi quãng đường AB là t = 60/x = 60/30 = 2 giờ
Chúc cậu học tốt!!
#Haru
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài `4:`
Gọi `x(km)` là quãng đường `AB(x>0)`
`=>` Thời gian dự định đi là `x/(48)(h)`
Quãng đường còn lại phải đi tiếp là `x-48(km)`
Vận tốc mới là `48+6=54`$(km/h)$
Thời gian mới để đi hết quãng đường còn lại là `(x-48)/(54)(h)`
Đổi `15p=1/4h`
Từ đó ta có phương trình :
`1+1/4+(x-48)/(54)=x/(48)`
`<=>432+108+8(x-48)=9x`
`<=>432+108+8x-384=9x`
`<=>9x-8x=432+108-384`
`<=>x=156(tm)`
Vậy quãng đường `AB` dài `156(km)`
Bài `5:`
Gọi `x`$(km/h)$` là vận tốc dự định của ô tô `(x>0)`
`=>` Thời gian dự định đi quãng đường `AB` là `(60)/x(h)`
Vận tốc đi nữa quãng đường đầu của ô tô là `x+10`$(km/h)$
Thời gian đi nữa quãng đường là `(30)/(x+10)(h)`
Vận tốc đi nữa quãng đường sau của ô tô là `x-6`$(km/h)$
Từ đó ta có phương trình :
`(30)/(x+10)+(30)/(x-6)=(60)/x`
`<=>30x(x-6)+30x(x+10)=60(x-6)(x+10)`
`<=>30x^2-180x+30x^2+300x=60x^2+600x-360x-3600`
`<=>(30x^2+30x^2-60x^2)+(-180x+300x-600x+360x)=-3600`
`<=>-180x=-3600`
`<=>x=2(tm)`
Vậy thời gian đi quãng đường `AB` là `2h`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK