Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho `Delta ABC` nội tiếp `(O)` và `M` tùy ý...

Cho `Delta ABC` nội tiếp `(O)` và `M` tùy ý trên cạnh `BC`. Vẽ `(O_1)` đi qua `M` và tiếp xúc `AB` tại `B` và `(O_2)` cũng đi qua `M` tiếp xúc `AC` tại `C`. `

Câu hỏi :

Cho `Delta ABC` nội tiếp `(O)` và `M` tùy ý trên cạnh `BC`. Vẽ `(O_1)` đi qua `M` và tiếp xúc `AB` tại `B` và `(O_2)` cũng đi qua `M` tiếp xúc `AC` tại `C`. `(O_1)` và `(O_2)` cắt nhau ở điểm thứ hai là `D` a, CM: `D \in (O)` b, CM `MD` luôn đi qua 1 điểm cố dịnh khi `M` thay đổi trên `BC`

Lời giải 1 :

`a)`

Vì $(O_1)$ tiếp xúc $AB$ tại $B$

`=>AB` là tiếp tuyến tại $B$ của $(O_1)$

`=>\hat{ABM}=1/ 2 sđ\stackrel\frown{BM}`

`=>\hat{BDM}=\hat{ABM}` (cùng chắn cung $BM$ của $(O_1))$

Vì $(O_2)$ tiếp xúc $AC$ tại $C$

`=>AC` là tiếp tuyến tại $C$ của $(O_2)$

`=>\hat{ACM}=1/ 2 sđ\stackrel\frown{CM}`

`=>\hat{MDC}=\hat{ACM}` (cùng chắn cung $CM$ của $(O_2))$

$\\$

`=>\hat{BDC}+\hat{BAC}`

`=\hat{BDM}+\hat{MDC}+\hat{BAC}`

`=\hat{ABM}+\hat{ACM}+\hat{BAC}`

`=\hat{ABC}+\hat{ACB}+\hat{BAC}=180°`

Vì `\hat{BDC}; \hat{BAC}` ở vị trí đối nhau

`=>ABDC` nội tiếp 

Mà `A;B;C\in (O)` 

`=>D\in (O)`

$\\$

`b)` Gọi $E$ là giao điểm của $MD$ và $(O)$ ($E\ne D$)

Ta có:

`\qquad hat{EMC}` là góc ngoài $∆DCM$

`=>\hat{EMC}=\hat{MDC}+\hat{MCD}`

`=1/ 2 sđ\stackrel\frown{MC}+1/ 2sđ\stackrel\frown{MD}`

`=1/ 2 sđ\stackrel\frown{CD}`

Mà `\hat{ACD}=1/ 2sđ\stackrel\frown{CD}` (chắn cung $CD$ của $(O_2)$)

`=>\hat{EMC}=\hat{ACD}`

Ta lại có:

`\qquad \hat{ACD}=\hat{AED}` (cùng chắn cung $AD$ của $(O)$)

`=>\hat{EMC}=\hat{AED}`

Vì `\hat{EMC};\hat{AED}` ở vị trí so le trong

`=>AE`//$BC$

Vì $∆ABC$ nội tiếp $(O)$ 

`=>A; B; C` cố định

Mà `E\in (O); AE`//$BC$

`=>E` cố định 

Vậy `MD` luôn đi qua điểm $E$ cố định khi $M$ thay đổi trên $BC$

image

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1791014 Help me ạ
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1792688 Giúp em giải bài này với ạ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK