Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho hàm số `y=(2m-1)x-m_2-1` với `m` là tham số và...

Cho hàm số `y=(2m-1)x-m_2-1` với `m` là tham số và `m ne1/2`. a, Khi `m = 2` , hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên `R`? Vì sao? b, Tìm tất cả các giá

Câu hỏi :

Cho hàm số `y=(2m-1)x-m_2-1` với `m` là tham số và `m ne1/2`. a, Khi `m = 2` , hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên `R`? Vì sao? b, Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số đã cho cắt `Parabol(p): y = x^2` tại hai điểm phân biệt có hoành độ Iần lượt là `x_1,x_2` thỏa mãn `x_l (1+x_2) = -1- x_2`.

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

 Cho hàm số: `(d):y=(2m-1)x-m^2-1`   `(m\ne1/2)`

a) Với `m=2` (TMĐK) thay vào hàm số trên ta có:

`y=(2.2-1)x-2^2-1`

`<=>y=3x-5`

Do hệ số `a=3>0` nên hàm số trên đồng biến trên `R.`

`b)` Xét phương trình hoành độ giao điểm của `(P)` và `(d)` ta có:

`x^2=(2m-1)x-m^2-1`

`<=>x^2-(2m-1)x+m^2+1=0`

`Delta=[-(2m-1)]^2-4.1.(m^2+1)`

`=4m^2-4m+1-4m^2-4`

`=-4m-3`

Để `(P)∩(d)` tại 2 điểm phân biệt có hoành độ lần lượt là `x_1;x_2` thì: `Delta>0`

`<=>-4m-3>0`

`<=>-4m>3`

`<=>m<` `-3/4`

Vậy khi `m<` `-3/4` thì `(P)∩(d)` tại 2 điểm phân biệt.

+) Áp dụng hệ thức Vi - ét ta có: $\begin{cases}x_1+x_2=2m-1\\x_1x_2=m^2+1\end{cases}$

Lại có: `x_1(1+x_2)=-1-x_2`

`<=>x_1+x_1x_2+1+x_2=0`

`<=>(x_1+x_2)+x_1x_2+1=0`

`=>2m-1+m^2+1+1=0`

`<=>m^2+2m+1=0`

`<=>(m+1)^2=0`

`<=>m+1=0`

`<=>m=-1`  `(TMĐK)`

Vậy khi `m=-1` thì `(P)∩(d)` tại 2 điểm phân biệt có hoành độ lần lượt là `x_1;x_2` thoả mãn `x_1(1+x_2)=-1-x_2`

Thảo luận

-- Cmơn a
-- 🤞😘🥰
-- Giúp e nốt bài toán có lời văn 🤣🤣
-- Đi mà :)))

Lời giải 2 :

Đáp án: (Sửa lại đề: $y=(2m-1)x-m^2-1$, nếu đề sai thì bảo mình)

$a)$ Đồng biến

$b)m=-1$

Giải thích các bước giải:

$a)$ Khi $m=2$ ta có hàm số: $y=3x-5$

Do $3>0⇒$ Hàm số đồng biến

$b)$ Đặt đồ thị hàm số là đường thẳng $(d)$

Phương trình hoành độ giao điểm của $(P)$ và $(d)$ là:

$x^2=(2m-1)x-m^2-1⇔x^2-(2m-1)x+m^2+1=0(*)$

Ta có: $Δ=[-(2m-1)]^2-4(m^2+1)$

$=-4m-3$

Số điểm chung của $(P)$ và $(d)$ là số nghiệm của phương trình $(*)$

$(P)$ cắt $(d)$ tại $2$ điểm phân biệt

$⇔$ Phương trình $(*)$ có $2$ nghiệm phân biệt

$⇔Δ>0$

`⇔-4m-3>0⇔m<\frac{-3}{4}`

Do $x_1;x_2$ là hoành độ giao điểm nên chúng là nghiệm của phương trình $(*)$ 

Áp dụng hệ thức Vi-ét, ta có: $\begin{cases}x_1+x_2=2m-1\\x_1x_2=m^2+1\end{cases}$

Ta có: $x_1(1+x_2)=-1-x_2$

$⇔x_1+x_1x_2+x_2+1=0$

$⇔(2m-1)+(m^2+1)+1=0$

$⇔m^2+2m+1=0$

$⇔(m+1)^2=0$

$⇔m+1=0⇔m=-1$ (thỏa mãn ĐK)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK