Câu 10. (1,5điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập płarong trình Một ôtô dự định đi từ A đến B với vận tốc 35 km h, nhưng thực te đã đi với vận tốc 42kmh vi
Lời giải 1 :
Gọi độ dài quãng đường `AB` là `x( km; x >0)`
Thời gian ô tô dự định đi quãng đường `AB` là `:x/35 (km//h)`
Thời gian thực tế mà ô tô đi quãng đường `AB` là `: x/42 (km//h)`
Đổi `30` phút `= 1/2` giờ
Vì ô tô tới nơi sớm hơn dự định `30` phút nên ta có phương trình :
`x/35 - x/42 = 1/2`
`<=> (6x)/210 - (5x)/210 = 105/210`
`<=> 6x - 5x = 105`
`<=> x = 105` (thỏa mãn điều kiện)
Vậy quãng đường `AB` dài `105 km`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
`105km`
Giải thích các bước giải:
`30p=1/2h`
Gọi quãng đường AB là : $\rm x \ (x>0;km)$
`-` Thời gian dự định đi hết quãng đường AB là : `x/35 \ (km//h)`
`-` Thời gian thực tế đi hết quãng đường AB là : `x/42 \ (km//h)`
`-` Ta có phương trình : `x/35-x/42=1/2`
`<=> (6x-5x)/210=105/210`
`<=> x/210=105/210`
`<=> x=105 \ \ \ (tm)`
Vậy quãng đường AB dài : `105km`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK