`-` Lấy mỗi chất một lượng xác định làm mẫu thử,đánh số tương ứng
`-` Nhiệt phân các chất rắn (nếu là dung dịch thì đun nóng) trên
`+` Có khí thoát ra `:KNO_3`
`PT:`$2KNO_3\xrightarrow{t^o}2KNO_2+O_2↑$
`+` Không hiện tượng `:KCl,K_2CO_3,K_2SO_4(I)`
`-` Cho dung dịch `HCl` vào từng dung dịch `/` chất rắn `(I)`
`+` Có khí thoát ra `:K_2CO_3`
`PTHH:`
`K_2CO_3+2HCl->2KCl+CO_2↑+H_2O`
`+` Không hiện tượng `/` Chất rắn chỉ tan `:K_2SO_4,KCl(II)`
`-` Hòa tan `(II)` vào nước nếu là chất rắn
`-` Cho dung dịch `BaCl_2` vào `2` dung dịch trên
`+` Xuất hiện kết tủa `:K_2SO_4`
`PTHH:`
`BaCl_2+K_2SO_4->BaSO_4+2KCl`
`+` Không hiện tượng `:KCl`
-Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
-Cho dd `HCl` vào mỗi lọ chứa các mẫu thử
`+` Lọ có hiện tượng có khí thoát ra là `K_2CO_3`
`K_2CO_3+2HCl->2KCl+CO_2↑+H_2O`
`+` Còn lại không hiện tượng
`-` Cho dd `BaCl_2` vào mỗi lọ còn lại
`+` Lọ có hiện tượng có chất rắn màu trắng tạo thành `K_2SO_4`
`K_2SO_4+BaCl_2->BaSO_4↓+2KCl`
`+` Còn lại không hiện tượng
`-` Cho dd `AgNO_3` vào 2 mẫu thử còn lại
`+` Lọ có hiện tượng có kết tủa xuất hiện là `KCl`
`KCl+AgNO_3->AgCl↓+KNO_3`
`+` Lọ còn lại là `KNO_3` không hiện tượng
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK