`a)` $AB$ là tiếp tuyến tại $B$ của $(O)$
`=>AB`$\perp OB$
`=>\hat{ABO}=90°`
$\quad AC$ là tiếp tuyến tại $C$ của $(O)$
`=>AC`$\perp OC$
`=>\hat{ACO}=90°`
`=>\hat{ABO}+\hat{ACO}=90°+90°=180°`
`=>ABOC` nội tiếp (vì có tổng hai góc đối $180°$) $(1)$
$\\$
$\quad K$ là trung điểm của $EF$
`=>OK`$\perp EF$ tại $K$
`=>\hat{AKO}=90°`
`=>\hat{ABO}=\hat{AKO}=90°`
`=>ABKO` nội tiếp (vì có hai đỉnh kề nhau $B;K$ cùng nhìn cạnh $AO$ dưới góc vuông) $(2)$
$\\$
Từ `(1);(2)=>A;B;K;O;C` cùng thuộc $1$ đường tròn
`=>BKOC` nội tiếp
$\\$
`b)` (Bổ sung $H$ là giao điểm của $OA$ và $BC$)
Xét $∆ABE$ và $∆AFB$ có:
`\qquad \hat{A}` chung
`\qquad \hat{ABE}=\hat{AFB}` (cùng chắn cung $BE$)
`=>∆ABE∽∆AFB` (g-g)
`=>{AB}/{AF}={AE}/{AB}`
`=>AB^2=AE.AF` $(3)$
$\\$
$\quad AB;AC$ là hai tiếp tuyến cắt nhau tại $A$
`=>AB=AC`
Mà `OB=OC` =bán kính của $(O)$
`=>OA` là đường trung trực $BC$
Vì $H$ là giao điểm của $OA$ và $BC$
`=>OA`$\perp BC$ tại $H$
$\\$
Xét $∆ABO$ vuông tại $B$ có $BH\perp OA$
`=>AB^2=AH.AO` $(4)$
$\\$
Từ `(3);(4)=>AE.AF=AH.AO`
$\\$
`c)` Ta có:
`\qquad ED`//$AB$ (cùng $\perp OB$)
`=>\hat{MEK}=\hat{BAK}` (hai góc đồng vị)
Mà `A;B;K;O;C` cùng thuộc $1$ đường tròn (câu a)
`=>ABKC` nội tiếp
`=>\hat{BAK}=\hat{BCK}` (cùng chắn cung $BK$)
`=>\hat{MEK}=\hat{BCK}`
`=>\hat{MEK}=\hat{MCK}`
`=>KMEC` nội tiếp (vì hai đỉnh kề nhau $E;C$ cùng nhìn cạnh $MK$ dưới hai góc bằng nhau)
$\\$
`d)` $KMEC$ nội tiếp (c/m trên)
`=>\hat{EKM}=\hat{ECM}` (cùng chắn cung $EM$)
Mà `\hat{ECM}=\hat{EFB}` (cùng chắn cung $BE$ của $(O)$)
`=>\hat{EKM}=\hat{EFB}`
Vì `\hat{EKM};\hat{EFB}` ở vị trí đồng vị
`=>MK`//$NF$
$\\$
Xét $∆EFM$ có:
`\qquad K` là trung điểm $EF$
`\qquad MK`//$NF$
`=>MK` là đường trung bình $∆EFM$
`=>M` là trung điểm $EN$
`=>EN=2MN`
$\quad I$ là trung điểm $AB$ (gt)
`=>AB=2IB`
$\\$
Xét $∆FAB$ có $EN$//$AB$
`=>{FN}/{FB}={EN}/{AB}` (hệ quả định lý Talet)
`=>{FN}/{FB}={2MN}/{2IB}={MN}/{IB}`
$\\$
Xét $∆FNM$ và $∆FBI$ có:
`\qquad \hat{FNM}=\hat{FBI}` (hai góc đồng vị do $EN$//$AB$)
`\qquad {FN}/{FB}={MN}/{IB}` (c/m trên)
`=>∆FNM∽∆FBI` (c-g-c)
`=>\hat{FMN}=\hat{FIB}`
Mà `\hat{FIB}=\hat{EMI}` (hai góc so le trong do $EN$//$AB$)
`=>\hat{FMN}=\hat{EMI}`
$\\$
$\quad E;M;N$ thẳng hàng
`=>\hat{FMN}+\hat{EMF}=180°` (hai góc kề bù)
`=>\hat{EMI}+\hat{EMF}=180°`
`=>\hat{FMI}=180°`
`=>F;M;I` thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK