Câu 1 :

`-` Ngôi kể : Ngôi thứ nhất.

`-` Phương thức biểu đạt : Tự sự.

Câu 2 :

`-` Cụm danh từ :

Một / con sẻ / già.

 PT         TT        PS

Câu 3 :

`-` Tác giả đã đề cập đến " ý muốn " và " sức mạnh " của con sẻ già là:

`@` Ý muốn của sẻ già : Muốn cứu lấy sẻ con.

`@` Sức mạnh của sẻ già : Sức mạnh của tình yêu thương, sự đùm bọc, hy sinh của sẻ già đối với sẻ con.

Câu 4 :

`-` Nhân vật tôi cảm thấy " lòng đầy thán phục " vì nhân vật " tôi " cảm động trước sự hy sinh cao cả của chim sẻ già, cảm thấy kính cẩn trước tình yêu thương của nó. 

Câu 5 :

`-` Ý nghĩa : Đây là một câu chuyện cảm động về tình yêu thương, sự hy hinh cao cả mà không phô trương, khoe mẽ của chú chim sẻ già. Qua đó, tác giả muốn ca ngợi hành động dũng cảm, sẵn sàng quên mình vì con. 

$\textit{^ ChieyewCucCuk ^}$

$\textit{Câu 1:}$

$\textit{-}$ Câu chuyện được kể theo ngôi thứ nhất ( vì có chữ '' tôi '' )

$\textit{-}$ PTBĐ chính của đoạn văn là: tự sự ( vì trong tất cả các đoạn văn hay bài văn PTBĐ chính hầu như là '' tự sự '' còn về thơ hầu như là PTBĐ là: '' biểu cảm '' )

$\textit{Câu 2:}$

$\textit{+)}$ Cụm danh từ là:

     Một        /    con sẻ  /   già.

Phần trước  Trung tâm   Phần sau

$\textit{Câu 3:}$

$\textit{+)}$ Nhà văn muốn đề cập tới ''ý muốn'' và ''sức mạnh'' của con sẻ già trước các tình huống nguy hiểm nhất là:

$\textit{-}$ Ý muốn: Muốn cứu lấy con của mình

$\textit{-}$ Sức mạnh: Lòng yêu thương của sẻ già đối với sẻ, chấp nhận hi sinh mình để cứu lấy sẻ con

$\textit{Câu 4:}$

$\textit{-}$ Vì sự dũng cảm và tình yêu yêu thương cao cả của sẻ già đối với sẻ con chấp nhận chết cũng phải cứu lấy sẻ con khiến nhân vật '' tôi '' cảm động và '' lòng đầy thán phục '' trước con chim sẻ già

$\textit{Câu 5:}$

$\textit{-}$ Ý nghĩa của câu chuyện này nói về lòng yêu thương, và sự dũng cảm kiên cường của sẻ già bất chấp mà bảo vệ sẻ con trước con chó.

                   $- #Chúc bạn học tốt! -$