Đáp án+Giải thích các bước giải:
Đổi `30` phút `=1/2` giờ
`9` giờ `30` phút `= 19/2` giờ
Gọi vận tốc của ca nô khi nước yên lặng là `x` `(km//h)` `(x >2)`
`=>` vận tốc của ca nô khi xuôi dòng từ `A` đến `B` là : `x+2` `(km//h)`
Thời gian của ca nô khi xuôi dòng là : `80/{x+2}` ( giờ)
Vận tốc của ca nô khi ngược dòng từ `B` về `A` là : `x-2` `(km //h)`
Thời gian của ca nô khi ngược dòng là : `80/{x-2}` (giờ)
Theo bài ra ta có phương trình :
`80/{x+2} + 80/{x-2} + 1/2 = 19/2`
`<=> {2.80(x-2)}/{2(x+2)(x-2)} + {2.80(x+2)}/{2(x+2)(x-2)} + {(x+2)(x-2)}/{2(x+2)(x-2)} = {19.(x+2)(x-2)}/{2.(x+2)(x-2)}`
`=> 160 (x-2) + 160 (x+2) + (x+2)(x-2) = 19(x+2)(x-2)`
`<=> 160x - 320 + 160x + 320 + x^2 - 4 = 19x^2 - 76`
`<=> -18x^2 + 320x+72 =0`
`<=>18x^2 - 320x - 72 = 0`
`<=> 18x^2 +4x - 324x - 72 = 0`
`<=> 2x(9x + 2) - 36(9x + 2)=0`
`<=> (9x+2)(2x - 36) =0`
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}9x+2=0\\2x-36=0\end{array} \right.\)
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{-2}{9}(loại)\\x=18 (t/m)\end{array} \right.\)
vậy vận tốc của ca nô khi nước yên lặng là `18 km//h`
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Thời gian từ khi bắt đầu đi từ `A` đến khi về đến `A` ( không kể thời gian nghỉ ) là :
`9` giờ `30` phút - `30` phút `=9` (giờ)
Gọi vận tốc của ca nô khi nước yên lặng là : `x\ (km//giờ)`
`ĐK:x>2`
`=>` Vận tốc của ca nô khi xuôi dòng và ngược dòng lần lượt là : `x+2;x-2\ (km//giờ)`
Thời gian ca nô xuôi dòng là : `(80)/(x+2)\ (giờ)`
Thời gian ca nô ngược dòng là : `(80)/(x-2)\ (giờ)`
Vì tổng thời gian xuôi dòng và ngược dòng của ca nô là : `9` giờ, nên ta có phương trình :
`(80)/(x+2)+(80)/(x-2)=9`
`<=>(80(x-2)+80(x+2))/((x-2)(x+2))=(9(x-2)(x+2))/((x-2)(x+2))`
`=>80(x-2)+80(x+2)=9(x-2)(x+2)`
`<=>80x-160+80x+160=9(x^{2}-4)`
`<=>9x^{2}-160x-36=0`
`<=>(9x^{2}-162x)+(2x-36)=0`
`<=>9x(x-18)+2(x-18)=0`
`<=>(x-18)(9x+2)=0`
`=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-18=0\\9x+2=0\end{array} \right.\) `<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=18\ (TM)\\x=-\dfrac{2}{9}\ (KTM)\end{array} \right.\)
Vậy vận tốc của ca nô khi nước yên lặng là : `18km//giờ`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK