2. Tự sự, miêu tả, biểu cảm.

3. Ngôi kể thứ nhất. Tác dụng: Câu chuyện chân thật hơn và có nhiều yếu tố biểu cảm hơn.

    Nhân vật chính trong văn bản: nhân vật người anh, nhân vật người em (Kiều Phương)

4. Người anh đã đố kị với em. Chúng ta không nên có những hành động như vậy. Bởi nó có thể khiến cho mối quan hệ giữa người với người bị xấu đi. 

5. So sánh: "Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến."

    Kiểu so sánh không ngang bằng.

Câu 2: Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản em vừa tìm được ?

⇒ Phương thức biểu đạt chính cuả văn bản "Bức tranh của em gái tôi" là tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm

Câu 3: Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy ?Nêu tác dụng của ngôi kể ấy ?Nhân vật chính trong văn bản em vừa tìm được là ai ? 

⇒ - Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất

    - Tác dụng: khi lựa chọn ngôi kể này sẽ thích hợp với chủ đề và sự ăn năn, hối hận của người anh được bộc lộ tự nhiên

    - Nhân vật chính trong văn bản này là người anh trai và Kiều Phương. Nhân vật người anh được kể với diễn biến tâm trạng nhiều hơn

Câu 4: Trong đoạn trích, người anh đã có hành động gì với Mèo ?Theo em, trong đời sống chúng ta  có nên làm những hành động như vậy không ?Vì sao?

⇒ Những hành động mà người anh đã làm với cô em gái:

- Không thể thân với em gái mình

- Người anh gắt gỏng với em gái không dõ lí do

- Xem trộm những bức tranh em gái vẽ

Theo em ta không nên làm như vậy vì những hành động như vậy là sai trái

Câu 5: Tìm một phép só sánh có trong đoạn trên. Cho biết đó là kiểu so sánh nào?

⇒ Phép so sánh: "Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến"

Kiểu so sánh: So sánh không ngang bằng

Từ ngữ so sánh: hơn