Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài toán cổ. Bác kia chăn vịt khác thường Buộc...

Bài toán cổ. Bác kia chăn vịt khác thường Buộc đi cho được chẵn hàng mới ưa Hàng 2 xếp thấy chưa vừa Hàng 3 xếp vẫn còn thừa một con Hàng 4 xếp vẫn

Câu hỏi :

Bài toán cổ. Bác kia chăn vịt khác thường Buộc đi cho được chẵn hàng mới ưa Hàng 2 xếp thấy chưa vừa Hàng 3 xếp vẫn còn thừa một con Hàng 4 xếp vẫn chưa tròn Hàng 5 xếp thiếu một con mới đầy Xếp thành hàng 7, đẹp thay Vịt bao nhiêu? Tính được ngay mới tài. (Biết số vịt chưa đến 200 con)

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Giả sử có x con vịt.

Theo các dữ kiện bạn(đề bài) cho:

Hàng 2 xếp vẫn chưa vừa nghĩa là x là số lẻ ⇒ x + 1 ⋮ 2 (1)

Hàng 3 xếp vẫn còn thừa 1 con nghĩa là:

(x – 1) ⋮ 3 (2)

Hàng xếp 5 thiếu 1 con mới đầy nghĩa là:

(x + 1) ⋮ 5 (3)

Xếp thành hàng 7, đẹp thay nghĩa là:

x ⋮ 7 (4)

Số vịt chưa đến 200 con nghĩa là:

x < 200.

Từ (1) và (3) suy ra (x + 1) ∈ BC(2; 5)

B(10) = {0; 10; 20; 30; 40; …}.

x ⋮ 7 nên x + 1 chia 7 dư 1.

Các số là bội của 10, chia 7 dư 1 là 50; 120; 190; 260; …

Mà :

x + 1 ≤ 200

Nên:

x + 1 = 50; 120 hoặc 190.

– Trường hợp 1: x + 1 = 50

Thì

x = 49 ⋮ 7

x – 1 = 48 ⋮ 3 

Vậy: x = 49 (Được)

– Trường hợp 2: x + 1= 120

Suy ra x = 119, suy ra x – 1 = 118 ⋮̸  (Loại).

– Trường hợp 3: x + 1 = 190

Suy ra x = 189, suy ra x – 1 = 188 ⋮̸ 3 (Loại).

Nên số vịt là 49 con.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án: $49$ con

Giải thích các bước giải:

Gọi số vịt là $x, x\in N^*$

Vì hàng 2 xếp thấy chưa vừa

$\to$Số vịt chia $2$ dư $1$

Hàng $3$ xếp vẫn còn thừa $1$ con

$\to$Số vịt chia $3$ dư $1$

Hàng $4$ xếp vẫn chưa tròn

$\to$Số vịt không chia hết cho $4$

Hàng $5$ xếp thiếu $1$ con mới đầy

$\to$Số vịt chia $5$ dư $4$

Xếp thành hàng $7$ đẹp thay

$\to$Số vịt chia hết cho $7$

Như vậy ta có:

$x$ chia $2$ dư $1$

$x$ chia $3$ dư $1$

$x$ chia $5$ dư $4$

$x$ chia hết cho $7$

Ta có $x$ chia $2,3$ dư $1$

$\to x-1\quad\vdots\quad 2, 3$

Mà $BCNN(2,3)=6$

$\to x-1=6k, k\in N$

$\to x=6k+1$

Mà $x $ chia $5$ dư $4$

$\to x-4\quad\vdots\quad 5$

$\to (6k+1)-4\quad\vdots\quad 5$

$\to 6k-3\quad\vdots\quad 5$

$\to 6k-18+15\quad\vdots\quad 5$

$\to 6k-18\quad\vdots\quad 5$

$\to 6(k-3)\quad\vdots\quad 5$

$\to k-3\quad\vdots\quad 5$

$\to k$ chia $5$ dư $3$

$\to k=5t+3, t\in N$

$\to x=6(5t+3)+1$

$\to x=30t+19$

Lại có $x$ chia hết cho $7$

$\to 30t+19\quad\vdots\quad 7$

$\to 28t+2t+21-2\quad\vdots\quad 7$

$\to 2t-2\quad\vdots\quad 7$

$\to 2(t-1)\quad\vdots\quad 7$

$\to t-1\quad\vdots\quad 7$

$\to t$ chia $7$ dư $1$

$\to t=7a+1, a\in N$

$\to x=30(7a+1)+19$

$\to x=210a+49$

Mà số vịt chưa đến $200$ con

$\to 210a+49<200$

$\to 210a<151$

$\to a\le 0$ 

Vì $a\in N\to a=0$

$\to$Số vịt là $210\cdot 0+49=49$ con

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK