a, $\frac{23}{21}$ và $\frac{21}{23}$ b, $\frac{311}{250}$ và $\frac{199}{203}$ c, $\frac{-15}{-17}$ và $\frac{16}{-19}$ d, $\frac{19}{26}$ và $\frac{21}{25}
a, $\frac{23}{21}$ và $\frac{21}{23}$ b, $\frac{311}{250}$ và $\frac{199}{203}$ c, $\frac{-15}{-17}$ và $\frac{16}{-19}$ d, $\frac{19}{26}$ và $\frac{21}{25}$ e, $\frac{47}{57}$ và $\frac{66}{76}$ f, $\frac{23}{32}$ và $\frac{39}{48}$
Lời giải 1 :
Sao không có đề bài v bạn chủ tus ới??
So sánh thì làm như này nha:
Giải thích các bước giải:
`a)` `(23)/(21) và (21)/(23)`
`Do (23)/(21) > 1 > (21)/(23)` ( tính chất bắc cầu )
`⇒ (23)/(21) > (21)/(23)`
`Vậy (23)/(21) > (21)/(23)`
`b)` `(311)/(250) và (199)/(203)`
`Do (311)/(250) > 1 > (199)/(203)` ( t/c bắc cầu )
`⇒ (311)/(250) > (199)/(203)`
`Vậy (311)/(250) > (199)/(203)`
`c)` `(-15)/(-17) và (16)/(-19)`
`Có (-15)/(-17) = (15/17); (16)/(-19) = (-16)/(19)`
`Do (15)/(17) > 0 > (-16)/(19)` ( t/c bắc cầu )
`⇒ (-15)/(-17) > (16)/(-19)`
`Vậy (-15)/(-17) > (16)/(-19)`
`d)` `(19)/(26) và (21)/(25)`
`Do (19)/(26) < (19)/(25) < (21)/(25)` (t/c bắc cầu)
`⇒ (19)/(26) < (21)/(25)`
`Vậy (19)/(26) < (21)/(25)`
`e)` `(47)/(57) và (66)/(76)` ( tạm tạm)
`Có (66)/(76) = (33)/(38)`
` (47)/(57) = (1786)/(2166) và (33)/(38) = (1881)/(2166)` (Quy đồng mẫu)
`Do (1786)/(2166) < (1881)/(2166)`
`⇒ (47)/(57) < (33)/(38) = (66)/(76)`
`Vậy (47)/(57) < (66)/(76)`
`f)` `(23)/(32) và (39)/(48)`
Ta có:
`(23)/(32)` giữ nguyên nhé
`(39)/(48)=(39*2)/(16*3*2)=(13*2)/(16*2)=(26)/(32)` (Tách và giản ước)
`⇒ (23)/(32) < (26)/(32)`
`⇒ (23)/(32) < (39)/(48)`
Vậy `(23)/(32) < (39)/(48)`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) 23/21 và 21/23
D0 23/21 > 1 > 21/23
=> 23/21 > 21/23
Vậy 23/21 > 21/23
b) 311/250 và 199/203
Do 311/250 > 1 > 199/203
=> 311/250 > 199/203
Vậy 311/250 > 199/203
c) -15/-17 và 16/-19
Có -15/-17 = 15/17; 16/-19 = -16/19
Do 15/17 > 0 > -16/19
=> -15/-17 > 16/-19
Vậy -15/-17 > 16/-19
d) 19/26 và 21/25
Do 19/26 < 19/25 < 21/25
=> 19/26 < 21/25
Vậy 19/26 < 21/25
e) 47/57 và 66/76
Có 66/76 = 33/38
47/57 = 1786/2166 và 33/38 = 1881/2166
Do 1786/2166 < 1881/2166
=> 47/57 < 33/38=66/76
Vậy 47/57 < 66/76
f) 23/32 và 39/48
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK