Đáp án+Giải thích các bước giải:
Gọi số sản phầm Thành làm được là `x(x>60,`sản phẩm)
Số sản phẩm Thê làm được là `y`(sản phẩm)
Theo bài, Thành làm nhiều hơn Thê `60` sản phẩm
`=>` `x-y=60`
Vì số sản phẩm của hai bạn tỉ lệ với `8` và `5`
`=>` `x/8=y/5`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bàng nhau, ta được
`x/8=y/5=(x-y)/(8-5)=60/3=20`
`=>` `x=20xx8=160(nhận)`
`=>` `y=20xx5=100(nhận)`
Vậy Thành : `160` sản phẩm, Thê: `100` sản phẩm
`-` Gọi số sản phẩm của Thành và Thê lần lượt là `x ; y ( x ; y in` $N* )$
Vì Thành làm nhiều hơn Thê $60$ sản phẩm $( gt )$
`=> x - y = 60 (1)`
Vì số sản phẩm của $2$ bạn lần lượt tỉ lệ với $8:5$
`=> x/8 = y/5 (2)`
Từ `(1) ; (2) => x/8 = y/5` và `x - y = 60`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có `:`
`x/8 = y/5 = ( x - y )/( 8 - 5 ) = 60/3 = 20`
`=>` $\begin{cases} \dfrac{x}{8}=20\\\dfrac{y}{5}=20 \end{cases}$
`=>` $\begin{cases} x=20.8\\y=20.5 \end{cases}$
`=>` $\begin{cases} x=160\\y=100 \end{cases}$ $($ Thoả mãn $)$
Vậy số sản phẩm của Thành và Thê lần lượt là `: 160 ; 100 (` sản phẩm $)$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK