Trang chủ Toán Học Lớp 8 Lúc 7 giờ 1 người đi xe máy khởi hành...

Lúc 7 giờ 1 người đi xe máy khởi hành từ A với vận tốc 40km/h. Lúc 8h30phút một người khác cũng đi xe máy từ A đuổi theo với vận tốc 60km/h. Hỏi 2 người gặp n

Câu hỏi :

Lúc 7 giờ 1 người đi xe máy khởi hành từ A với vận tốc 40km/h. Lúc 8h30phút một người khác cũng đi xe máy từ A đuổi theo với vận tốc 60km/h. Hỏi 2 người gặp nhau lúc mấy giờ? ( làm bằng cách gọi quãng đường trước được không ạ)

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

 Gọi khoảng cách của người đi xe máy với người khác vào lúc 8h30 phút là S (km)

Gọi t là thời gian 2 xe gặp nhau

Ta có: 8h30 phút = 8,5 h

Khoảng cách của người đi xe máy với người khác vào lúc 8h30 phút là

`S = V1 . (8,5 - 7) = 40 . 1,5 = 60 (km)`

Quãng đường mà người 1 đi được khi gặp nhau là: S1 = 40t

Quãng đường mà người 2 đi được khi gặp nhau là: S2 = 60t

Khi 2 xe gặp nhau, ta có:

S2 - S1 = S     `<=> 60t - 40t = 60 `

`=> 20t = 60`

`=> t = 3h`

Vậy 2 xe gặp nhau lúc `8,5 + 3 = 11,5h` hay 11 giờ 30 phút

Thảo luận

-- ủa đây là giải toán bằng lập phương trình mờ:3
-- đây là hệ quả của vận tốc tương đối mà anh
-- nếu làm theo cách bình thường thì dài lắm ạ
-- cứ vote cho vậy=)) cảm ơn nhoa<3
-- mik sửa câu trả lời rồi nhé
-- ýe
-- thế này đúng ý anh chưa ạ

Lời giải 2 :

Ta thực hiện đổi đơn vị:  8 giờ 30 phút = 8+30/60= 17/2 (h) 

Gọi x là thời gian hai người gặp nhau, điều kiện x>17/2 h

Gọi y là độ dài quãng đường từ A tới điểm gặp nhau, điều kiện y > 0.

Với giả thiết:

- Người thứ nhất đi với vận tốc 40 km/h và xuất phát lúc 7 giờ, ta được:

⇒40 (x-7)=y

⇒40x -y =280 (1)

Người thứ hai đi với vận tốc 60 km/h và xuất phát lúc 8 giờ 30 phút, ta được

60 { x-17/2} =y

⇔60x-y =512 (2)

Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình { 40x-y =280    →{ x-11/2

                                                          {60x-y   =510 →  y=180

Vậy họ gặp nhau lúc 11 giờ 30 phút.

( k vt dc phân số nên cứ vt 11/2 = mười một phần 2) ...

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK